在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的辩论赛作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
辩论赛作文300字 篇1
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，这节课是最令人紧张的语文课。袁老师一进来，热闹非凡的“菜市场”立刻变得鸦雀无声，好像是在颁发期末考试卷似的。
这时，袁老师发话了：“大家的辩论赛演讲稿准备了没有？”“准备好了！”我们异口同声地回答道。
说完，袁老师在黑板上写着大大的开卷有益vs开卷未必有益。袁老师把有稿子的两方安排在了一起（包括了我）开始比赛了，对方和我方各派出一个代表，对方派出的是严雅轩，她说几句后。我方的严士远站起来，他说：“看一本好书等于交一位好朋友，看一本坏书等于交一位坏朋友。所以我方认为开卷未必有益。”说得真好！我准备拍手时，我见同学已专注地听着，都没有讲话。我便想让他们听一下我稿子的内容，终于找到了一个机会。我正要站起来时，没想到被徐嘉乐抢了先。我耐心地听着，又找到了一个可以反驳的机会，我诉说着三国马谡导致失街亭的`原因。刚说完，曹津铭说：“书籍是人类进步的阶梯。”真是天赐良机呀！于是我又说了：“书不一定全是好的，有些书还会使人走上犯罪的道路。”
比赛结束了，袁老师宣布：“这次辩论赛反方表现更好，所以这次反方胜。”我大喊一声：“耶！”便向座位走去……
辩论赛作文300字 篇2
今天天气晴朗，火辣辣的太阳炙烤着大地。连路边的大树都病殃殃的，动都懒得动。阳光喔的教室里却热闹非凡，同学们围成一团，正热火朝天地讨论着老虎是在动物园好，还是在山林里好。
只见小明跳了起来，唾沫四溅地说：“我觉得老虎在动物园好，在动物园里老虎生病了，只要打一针就好了，根本不用担心。”
小红站起来瞪大眼睛说：“我觉得老虎还是在山林里好。这样老虎就可以自由自在地在山林里走来走去。森林之王才有威风呢！”
“野生动物园也有自由！而且生病了还有兽医可以帮助他们。山林里的动物病了，可就活不了了。饲养员还每天照顾它们吃喝，多好啊！”
“可是没有了自由，生命有什么意义呢？”
……
“铃铃铃……”一阵清脆的铃声打断了同学们的争论。
辩论赛作文300字 篇3
上学期，我们在班里开了一场精彩的辩论赛，主要是讨论一下开卷有益还是开卷有害，让我们真正体会到了多读书的好处。
我们一、二组的同学是甲方，三、四组的同学是乙方。辩论赛开始了，甲方的张笑晗把手高高地举了起来，她说：“高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我认为只要读书，就一定会有进步。”她的话音刚落，甲方的陈鑫华同学站了起来补充道：“陈寿曾说过：一日无书，百事荒芜。只要一天没有书看，做一百件事也会觉得没意思。”乙方的冯兆一马上站起来反驳说：“我觉得开卷有害，因为有些书上的字很小，但是内容很好玩，如果看时间长了，还会让眼睛近视。”他刚说完，教室响起了一阵排山倒海的掌声。辩论赛继续进行着，场面非常激烈。这时甲方的王浩泽说：“有些书里的内容很不好，所以我认为开卷有害。”他刚说完，我们甲方的同学立马反驳道：“你到底是甲队的还是乙队的？你还是不是我们队的？”他这才觉得自己站错了立场，调皮地吐了吐舌头坐下了。
这场辩论赛既激烈又有趣。作为甲方的我虽然没有发言，但我觉得开卷有益，因为多读书可以增长知识，还可以增长写作水平，季羡林小时候不是也很喜欢看闲书吗？同学们，让我们一起热爱读书吧！
辩论赛作文300字 篇4
辩论赛主题：使用计谋好不好
正方：使用计谋好
辩论员：刘伟艺、杉彬彬
反方：使用计谋好
辩论员：黄艳洗、碧玺
评委：黄浩、孔细微、毛惜惜、刘庆、拍就时间：3分
刘伟艺：主持人好，评委好！（掌声）你们知道吗？使用计谋能使我们更加地聪明（呼声），知道为什么吗？因为……还记得我们学过的一篇文章吗？它是《包公审驴》。其中，小偷和包公都用了计谋。小偷使用了计谋偷走了刘五的驴；包公使用了计谋，让刘五丢失的驴又回来了。可见，使用计谋好！（掌声）。其次，如果不使用计谋，能让诸葛亮打胜仗吗？（空城计）能让贺龙同志甩掉白军吗？（草帽计）再来，如果不使用计谋，我们脑袋放在那干嘛？生锈？观看？（笑声）可见，使用计谋很好！
黄艳洗：如正方所言，《包公审驴》中的小偷使用了计谋，结果怎样？回答！
刘伟艺：被包公……抓住了……
碧玺：既然是这样，那使用计谋好吗？
刘伟艺：呃……
杉彬彬：好。如果不使用计谋，能让我们在这样生活美好的世界里吗？
主持人：时间到！请评委打分！
正方得分89。4反方得分：88。5正方胜！
其实，生活中没有错和对，只要你有自己的主见，那么你就是对的。
辩论赛作文300字 篇5
今天，我们全班以“开卷有益还是不一定有益”，为题开展了一次班级辩论赛，我们小组抽到了反方，于是我们请丁乙做我们组的代表。
辩论赛开始了，老师先给我们分了“上场”顺序：正方1反方1，正方2反方2，正方3反方3，正方4反方4……的顺序发表各自的意见。首先正方1的代表说起来，其次丁乙反驳倒，我们就这样你言我一语地说了起来。不过直到下课也没分出胜负。
虽然我没有举手发言，但我觉得，他们辩论来辩论去，都是在表示开卷不一定有益的。
我自己的观点也是开卷不一定有益，因为世界上有很多书，我们看了都无益，有些看了还对我们不益。有人要说了：不看不就行了嘛。可书籍是人类进步的阶梯，是人精神的粮食怎么能不看呢？
所以，我们看书要有选择性的看。