精选成语作文300字锦集10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的成语作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选成语作文300字锦集10篇

成语作文300字 篇1

晚饭过后,妈妈提议说:“今晚我们来一次成语接龙比赛吧!”

这个主意得到了我和爸爸的同意。

成语接龙开始了,我先开了个"龙”头“龙腾虎跃”“跃然纸上”妈妈第二。"上天无路"爸爸紧接着第三。“路…路…路”这一次,我输了。爸爸妈妈旗开得胜!

第二局妈妈先“入地无门”"门户之见”轮到我了"见仁见智"。“智勇双全"“全军覆没”"没齿不忘"“忘恩负义”"义无反顾"“顾影自怜”……比赛激烈地进行着。“怜…怜”爸爸有点卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“怜香惜玉”爸爸突然一跺脚,激动地说了出来。唉,差一点爸爸就输了,真可惜。“玉树临风”又轮到我了,“风…风没想到我又卡了。"风吹雨打"爸爸替我接上了。我拍着后脑勺说:"这么简单我怎么忘记了?"……

快乐时间总是短暂的,不一会儿就到了睡觉的时间了。这次短暂的比赛,给我带来了快乐,也增加了我的词汇量,一举两得!

成语作文300字 篇2

上课铃响了,老师说:“我们今天来玩一次看动作猜成语游戏!”教室里顿时热闹起来,有的同学举起双臂,嘴里喊道:“我要参加!”有的同学说:“简单,简单。”大家一个个跃跃欲试。

老师叫了李林霏同学上台表演,首先老师拿出事先准备好的纸条,让李林霏同学抽出一张,这时,底下的同学们都站起来,伸长了脖子,想看到底是什么成语,可是她们两个转过身去,没有让同学们看到。李林霏同学看完纸条后,转过身来,在讲台上蹦来蹦去脸上带着笑容,同学们异口同声地说:“兴高采烈!”老师说:“猜对了。”老师又叫了一位同学上台表演,让这位同学看完纸条转过身来,过了几秒只听“扑通”的一声,他的腿、胳膊等全部朝地,同学们大喊:“五体投地!”老师又说:“猜对了。”“耶——”同学们开心得欢呼起来。

就这样,游戏一场一场地进行着,表演的同学使出浑身解数,猜的同学绞尽脑汁,教室里不时传来阵阵欢笑声。

这节课不但玩的很开心,而且让我积累了很多成语。

成语作文300字 篇3

今天上作文课,老师让我们玩“成语猜猜猜”的游戏。游戏规则是电脑上显示出一个成语,一个人表演,另外一个人猜成语。在五个成语中,最为搞笑的是“如花似玉”这个成语了。

猜成语者上台了,他背对着电脑的时候紧张极了,像是赶不上飞机一样。表演者站在他面前,当大家和表演者一起看到题目时,大家“哇”地一声叫了出来,心想:第一题就这么难!当猜成语者看见我们表现得这么吃惊,他更加紧张了。

只见表演者平稳了一下心情,把两手放在下巴,身子还不停地摇动。班级里一片安静,大家都希望猜成语者恍然大悟,可是他似乎脑子一片空白。当老师问他知不知道时,他回答说不知道。老师又叫了一位同学来表演,表演者也是手放在下巴,身子不停地摇动,可不一样的是他还用手画了一个长方形。我猜那就是代表玉吧。老师又问他知道吗,他还是不知道。当他看到“如花似玉”几个字的时候,才恍然大悟了。

通过这个“成语猜猜猜”的游戏,我明白了:光懂成语怎么读还不够,重要的是要懂得成语的意思,才能融会贯通。

成语作文300字 篇4

看故事学成语札人忧天

杞人忧天

从前,在一个名叫杞(qi))的小国里,有一个胆子特别小,经常怕这怕那的人。有一次,他呆呆地望着天空,忽然心头涌上巨大的恐惧。他想,如果有一天,这天突然塌了下来,大地也崩裂了,我没了安身的地方,该怎么办呢?

他越想越害怕,整天忧心忡忡,吃不下饭,睡不着觉。

有个朋友担心他这样下去对身体非常有害,便跑来劝导他说:“天只不过是聚积起来的气体,这气体到处都是。你在这气体里呼吸、活动,就是在天里面生活,难道还要担心这天会塌下来吗?”

杞人问:“天如果真的是聚积起来的气体,那么日月星辰不是都要掉下来了?”

朋友继续劝导他说:“日月星辰也都是聚积起来的气体,只是它们能发出耀眼的光。因为它们都是气体,所以即使掉下来,也不会伤到人的。

杞人又问;“那么大地崩裂,然后陷下去,又怎么办呢?”

朋友再劝导说:“大地其实是一些聚积的土块,填满了四方,到处都是。你在它上面走、跑、跳跃,一直与这土地完全连在一起,难道还用得着担心它舍崩裂吗?”

杞人听了这些劝导,终于放心了。而他的朋友也开心地笑了。

成语作文300字 篇5

成语是中华民族文化宝库一颗璀璨的明珠,每个成语都有一个动人的故事,都含有一个深刻的道理,这是中华民族智慧的结晶。老师为了让我们活学活用成语,周六下午的作文课,组织我们做了一个有趣的猜成语游戏。

游戏规则是由一个人做动作或者说这个成语的意思,另一个来猜,时间以两分钟为限,猜对最多的组为优胜组,获得激励卡。

游戏开始了,老师把我们分成8个小组,轮到我们这组的时候,我的队友在做“东张西望”这个动作的时候,左右两边快速地摆来摆去的,我摸头不知脑,没有猜出来。在表演“盲人摸象”时,我的.队友闭上眼睛,假装什么也看不见的样子双手到处乱摸,我一下就猜出来了。接下来他指了一下自己的眉毛,我一下就猜出来是“挤眉弄眼”,但是我却说成了“眉挤弄眼”,逗得大家哈哈大笑。

时间过得真快啊!一节课的时间就这样过去了,我们这组是优胜组,获得了激励卡,我们乐坏了。这节课我们不仅学习了很多成语,还知道了成语原来也可以为生活带来这么多的乐趣。

成语作文300字 篇6

鱼竿与鱼

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

【小故事大道理】:只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

成语作文300字 篇7

今天,作文课上,老师对我们说:“同学们,我们来玩一个小游戏——‘成语猜猜猜’。第一轮:看图说成语!答对一个,奖一朵红花。”

这时,我吓了一跳,心想:我平时没有多积累,怎么办?老师先在黑板上写了一个笑字,不过笑字有点怪,那一撇画成了一把刀。我正在冥思苦想中,一个同学已经脱口而出:“是‘笑里藏刀’。”老师听了,笑着点点头,奖了他一朵红花。

大家兴致勃勃地接着猜,第一、二轮已经结束了。紧接着,开始进行第三轮比赛:比动作猜成语环节。老师让杨嘉伟同学上去,凑在他耳边,说了几句悄悄话,再让我们猜。不知谁脑子转得快,“窃窃私语”“对了!”老师说。又奖给他一朵红花。过了第三轮,我们第一组和第三组分数是一样的。又进入了关键的第四轮冠亚军争夺赛——成语接龙。“气象万千”老师话音刚落,第三组有一个同学大叫起来说:“千呼万唤。”第三组又加了十分,他们赢了。我们却与冠军失之交臂。

看来我们还是技不如人。今后,我们还要多阅读,多积累,才有可能反败为胜。

成语作文300字 篇8

在我身边,有一位深藏不露的成语词典,他就是——老爸。

最近,我下载了一个超好玩的游戏——看图猜成语,不仅让我巩固了学过的成语,还能让我认识更多的新成语。

我刚开始玩,成语都是简单的、学过的,攻破它们不成问题。可是越往后,成语就越难了。今天我就遇到一个超难的成语boss,那张图是一棵大树,上面有很多树杈,而树杈上长了很多叶子。对我这个成语新手来说,太难了。我左挠挠头,右挠挠头,恨不得变成孙悟空,拽一根救命毫毛。可怎么也猜不出来,我没放弃,继续思考。

这时爸爸来了,他看我低头不语,便问:“儿子怎么了?有什么难题吗?”爸爸这一问,我的眼睛瞬间亮了光。心想:我不会可以问爸爸呀!“爸爸,这个图是什么成语?”爸爸看了一眼,马上回答说:“这个成语是粗枝大叶。”我马上输字,没想到果真对了。我百思不得其解的题,爸爸去看一眼,就知道答案。真是太厉害了。

从此之后,我有不会的成语,就去问爸爸,爸爸是百答百对。我现在才知道,天外有天,人外有人。知识是无尽的,只有好好学习,才能多长知识。

爸爸不仅是我的成语字典,还是我的学习字典,还是未来的成人字典。我要好好努力,超过爸爸。

成语作文300字 篇9

朝三暮四

战国时代,宋国有一个养猴子的老人,他在家中的院子里养了许多猴子。日子一久,这个老人和猴子竟然能沟通讲话了。

这个老人每天早晚都分别给每只猴子四颗栗子。几年之后,老人的经济越来越不充裕了,而猴子的数目却越来越多,所以他就想把每天的栗子由八颗改为七颗,于是他就和猴子们商量说:“从今天开始,我每天早上给你们三颗粟子,晚上还是照常给你们四颗栗子,不知道你们同不同意?”

猴子们听了,都认为早上怎么少了一个?于是一个个就开始吱吱大叫,而且还到处跳来跳去,好像非常不愿意似的。

老人一看到这个情形,连忙改口说:“那么我早上给你们四颗,晚上再给你们三颗,这样该可以了吧?”

猴子们听了,以为早上的粟子已经由三个变成四个,跟以前一样,就高兴地在地上翻滚起来。

成语作文300字 篇10

解释:表示因贪图小利而造成重大损失。

出处:源于《吕氏春秋·权勋》:达子又率馀卒,以军于秦周,无以赏,使人请金于齐王……此贪于小利以失大利者也。

最近,小明迷上了武侠小说,所以他现在特别珍惜时间,他巴不得每分每秒他都能看小说。

一开始,小明只是在放学写完作业后才看小说的,但他一天比一天看小说的时间多。你瞧,他在上课时把书放在课桌里看;在走路的时候手捧着书看;在回家后,他总是先看武侠小说,实在到太晚了他才开始写作业。

转眼间就快到期中测试了,小明还热衷于读武侠小说。他最近还在写一本书,把同学写进书里去。很快,班上大部分人也都沉迷于这种武侠世界。而且,小明每天写完一些,就在班上读出来,因此许多人因为他而不能专心复习。

期中考试时,小明发现以前一看就知道答案的题目他现在却有好多看不懂。分数出来后,和他预料的一样,他的成绩一落千丈。老师问明情况后严厉地批评了他,告诫他不要因小失大,小明流下了后悔的泪水。老师还告诉他,他不是不可以看小说,而要在合理安排好时间的情况下才看,小明认真地点了点头。