关于工作计划范文汇总7篇

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时间一晃而过,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写工作计划吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

关于工作计划范文汇总7篇

工作计划 篇1

一、指导思想

以本校德育和少先大队工作计划为依据,结合学校的中心工作和本班实际情况,坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨,以塑造“规范尊师 文明 诚信”的林小精神为目标。努力探索德育工作的新途径、新方法,切实提高德育工作的针对性和实效性,促进班风、学风建设,帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

二 总体目标

从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。

三 工作要点

1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

2 继续抓好竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

4继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通

知识,培养自护能力,增加安全意识。

四、活动安排:

九月份:

1、稳定学生的情绪,让学生尽快进入正轨。

2、制定新学期中队计划。

十月份:

1、庆祝“国庆节”。

2、队知识教育。

十一月份:

进行爱国主义教育。

十二月份:

开展环保教育主题活动。

一月份:

庆“元旦”活动。

工作计划 篇2

为了全面提高本班学生学习的主动性和用心性,实行以点带面,全面提高。透过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里。在学生中构成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。因此,特制订本班数学培优补差工作计划。

一、工作目标

1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

2、透过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

3、认真挑选好培优补差的对象。

4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

二、具体资料

1、培优资料:思维潜力方面的训练。

2、补差资料:数学课本资料

三、培优补差对象和形式

对象:本班优等生和后进生

形式:

1、利用课堂时间相机辅导

2、利用下午放学后时间

3、老师、家长相配合

四、具体措施

1、利用课堂时间相机辅导

在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮忙后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好语文的信心。另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

2、课余时间个别辅导

在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧到达更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。同时,在每周的星期二、四午休活动定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握个性差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

3、家长和老师相配合

我打算布置适当、适量的学习资料,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习状况和作业状况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

五、在培优补差中注意几点:

1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

2、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些状况,共同促进学生的作业状况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

3、对于学生的作业完成状况要及时地检查,并做出评价。

4、根据优差生的实际状况制定学习方案,比如优秀生能够给他们必须难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已到达循序渐进的目的。

5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题状况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习用心性,提高优生率。

总之,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。

工作计划 篇3

一、镇基本情况

大黄镇位于安徽省界首市东北部,距市区8公里,全镇面积38平方公里,辖7个村委会,69个自然村,耕地3.45万亩,人口3.9万。莲浦湖在20xx年被评为省级湿地公园;20xx年我镇被命名为特色景观旅游名镇、省级绳网产业集群专业镇,我镇的大黄庙、筛子李村竹编同时被列为省级非物质文化遗产。

二、贫困户基本情况

我镇现有未脱贫贫困户979户20xx人,其中史炉村161户351人;肖楼村145户329人;筛子李村140户311人;鸭王村102户191人;郭店村124户252人;大黄村187户382人;李大120户248人;其中五保贫困户247户292人占贫困户比重14.2%,低保贫困户335户855人占贫困户比重41.4%,一般贫困户397户917人占贫困户比重44.4%,因病567户1079人,占贫困户比重52.27%;因残305户738人,占贫困户比重35.76%;因学13户43人,占贫困户比重2%;因灾5户12人,占贫困户比重0.58%;自身发展能力不足12户25人,占贫困户比重1.2%;因其他77户167人,占贫困户比重8.1%。

三、贫困村基本情况

我镇现有2个贫困村,分别为筛子李村委会、史炉村委会。截止20xx年2月底,筛子李村共有贫困户140户311人,贫困发生率5.5%;史炉村委会共有贫困户161户351人,贫困发生率6.2%,其中史炉村计划脱贫109户267人,20xx年底出列,筛子李村计划20xx年底出列。

四、20xx年脱贫攻坚工作安排

(一)抓好史炉贫困村出列。

史炉村现有人口5658人,其中未脱贫贫困人口351人,占全村人口的6.2%,20xx年计划脱贫267人,脱贫后贫困人口发生率达1.48%。为确保史炉村20xx年出列,史炉村计划一是针对该村今年形势加快推进基础设施建设。联系督促市扶贫办牵头落实道路和水利等项目的招标实施进度,尽快进入建设状态。计划在张奎村内道路-东外环4*1200米,郭瓦村内道路4*1000米,王李村内道路4*500米,宋庄村内道路4*500米,李楼村内道路4*1000米,东许村内道路4*800米,焦庄村室-东外环4*800米,史炉村内道路4*20xx米;计划在史炉村郭瓦自然村建成农民文化活动广场20xx平方米;文化墙1000平方米;计划通过史炉村光伏发电项目带动黄之英等20户贫困户脱贫,该项占脱贫比例12%;二是产业带动脱贫。计划采用彭庆红菊花种植、棒棒企业等大户带动贫困户脱贫。包括种植和养殖,可以带动50%贫困户纳入脱贫计划。三是推动电子商务工程。以刘煊苗董事长为首的福天下电子商务公司已入住界首,成立了福天下界首运营中心,属于第二代电子商务,采取平台+线上销售的方式,推动电商业务,更好的优惠于民,计划用福天下企业带动史炉村李素等20户贫困户脱贫。四是打造金菊基地,推动一村一品。在去年种植300亩药菊的基础上,今年种植1200亩菊花,形成产业规模,实现产业带动效果,带动张奎、史炉西、小王区域内张永见、张永玉等40户贫困户脱贫。五是建设村级扶贫车间。打造扶贫创业园,推动村级集体经济发展,带动郭瓦、焦庄贫困户脱贫致富。计划将小王庄自然村村界内100亩土地通过改造收归村集体所有,规划建设村级扶贫车间。此项目将增加村集体经济收入,提高贫困户就业率,大范围实现脱贫增效。目前已有7家企业报名入驻,该项目将按规划逐步推动。该项目将30%贫困户纳入脱贫计划,带动郭瓦、东许、小金庄脱贫20户。六是建设生态观光园。生态水产养殖:虾蟹黄鳝泥鳅、莲藕等和鸡鸭鹅土猪等、有机蔬菜种植、种果树:杨梅、葡萄、开展农家乐。由本村返乡人员史兆普投资,此项目将带动20%贫困户纳入脱贫计划,带动许成文、史云峰等10户贫困户脱贫。

(二)打好“十大工程”硬仗。在易地扶贫搬迁方面

筛子李村金寨19户58人的易地扶贫搬迁工作正有序进行,按人均25平方米标准建设住房,住房面积1450平方米,采用集中安置的方式进行。目前,该工程已正常施工,计划4月底完工。

在产业扶贫方面,努力争取完成产业扶贫50%的总目标,

针对贫困村的3年扶贫规划目标不够明确、帮扶产业不够准确的问题,镇计划确立好产业扶贫项目,加强产业扶贫业务指导,依托祥雨竹编专业合作社,采取土地入股或注入资金的形式拟建成50亩地加工基地,依托彭阁家庭农场拟建成1000亩地种植加工基地,依托沟河塘水面发展淡水养殖,依托扶贫车间加大对外招商步伐。20xx年计划完成600户通过产业扶贫实现个人发展,200户通过自主发展。

在基础设施建设方面,

积极推进“五个一工程”,实施道路改造、光伏扶贫、农网升级、安全饮水、危房改造等一批重点工程,开工实施史炉村级光伏电项目1个,年底实现20户贫困户光伏补贴。扎实推进贫困户危房改造,加强对前期贫困户危房改造需求摸底工作,实现20xx年拟脱贫户111户危房改造全覆盖。加快出列贫困村水利项目建设,对大黄镇申报的229.7万元水利项目,逐项落实,加快推进。

在健康脱贫方面

对20xx年以后的2966名贫困户落实好新农合代缴政策,对系统库内贫困户合规医疗费用由财政按90%比例给予补助,贫困实现能报则报,同时抓好贫困户定期问诊制度,每季度对贫困户进行一次体检,每季度对贫困户进行一次医疗回访。

在政府兜底保障方面,

做好扶贫开发与农村低保有效衔接,实现20xx名贫困户应保尽保。由我镇民政部门负责,定期了解我镇建档立卡未脱贫贫困户20xx人生活情况,开展农村低保申请家庭经济状况核查工作。对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的292户贫困家庭,实施政策性保障兜底,做到动态管理、应保尽保。对于359户882名残疾人进行全面摸底排查,由我镇残联负责,摸排我镇建档立卡中残疾人情况,联系市残联、市医院,采取主动下乡或预约去市里的方式,在20xx年底实现政策范围内,残疾证全办理,全面建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度。并免除贫困户的丧葬火化基本费用,

在就业脱贫方面

积极完成系统内贫困劳动者摸底建档工作,认定有劳动能力和就业意愿贫困劳动者推动其积极就业;谋划建立胡仲华彩色林、龙佳交通、彭庆红菊花种植等10家企业为市级就业扶贫基地,提供就业岗位80个;每季度镇举办2场专场招聘会,发布就业岗位80个;对未就业且有就业意愿于智慧等749名贫困劳动者制定帮扶措施和计划,组织贫困劳动者参加就业技能培训,努力让上百贫困户参加了创业培训,帮扶贫困劳动者实现就业;在电商脱贫方面

推进电商扶贫,目前京东、邮政等农村电子商务服务站点总数达7个。20xx年利用好电商培训分两批培训贫困学员100人次,形成发展电子商务的良好氛围,初步实现辖区内电子商务全覆盖;

在智力扶贫方面

开展教育精准扶贫,强力推进“雨露计划”工作,实现辖区内焦瑞莲等54名符合条件的贫困学生应补尽补,对贫困家庭李成龙等30名普通高中学生落实帮扶措施,免除建档立卡家庭经济困难学生普通高中学杂;

在金融脱贫方面,小额信贷努力完成年初制定的人均3000元总目标,

推进小额信贷进度,动员市银行业金融机构开展小额信贷业务,计划完成870万目标。同时严格镇村审核,对经镇村审核后,发现申请人不是建档立卡户的,年底村考评不合格;

在社会扶贫方面

积极组织全镇各类人群积极参与爱心捐赠、志愿服务、结对帮扶、百村帮百企等扶贫活动,通过组织开展“大黄扶贫心连心”、“伏羲孝道文化节”等多种活动,引导企业参与到脱贫攻坚工作中来,实现7个村社会扶贫全覆盖;20xx年计划村村设立扶贫基金会,扶贫基金作为村集体收入,对有需求的困难户落实帮扶措施。

(三)扎实推进精准扶贫业务工作。

大黄镇20xx年全镇拟脱贫415户,1014人,20xx年计划脱贫564户,1050人。目前有两个贫困村(史炉村、筛子李村),分别于20xx、20xx年实施出列。今年针对系统数据大黄镇将按照要求逐个销号,抓好20xx年脱贫,谋划好20xx年户脱贫内容,规范好贫困人口信息管理,杜绝重要信息错误率。对系统内20xx-2018年建档扶贫对象进行再次摸底识别,并纳入扶贫信息网络管理系统。严格审核各村上报帮扶贫困户名单,确保建档立卡户是真贫困,确保做到扶真贫。解决好数据质量的问题。要注重脱贫的可持续性,确保脱贫户具有长期的收益,保障脱贫户具有稳定的收入来源、稳定的政策帮扶、稳定的支出保障。针对老人无人赡养等问题,实施道德引领工程,完善村规民约,弘扬社会新风。坚持家庭养老与社会养老相结合,确保子女赡养有标准、有底线。

(四)全面推进“党建+扶贫”工作。

在精准扶贫工作中,积极发挥“党小组之家”作用,动员党员参与到扶贫工作中来,利用好惠民政策,为贫困户做好业务指导员;积极发挥党员在农村工作中的根基作用,不断改善人居环境、化解邻里矛盾;持续开展无职党员的扶贫参建活动,培养一批党员典范;二是发挥基层党组织在脱贫攻坚中战斗堡垒作用,动员、企业、单位、个人积极参与扶贫助困,有针对性的开展帮扶活动;三是针对老人无人赡养等问题,实施“五户联包”道德引领工程,完善村规民约,弘扬社会新风,坚持家庭养老与社会养老相结合;同时要全面做好扶贫宣传工作,镇村设立脱贫攻坚专栏,定期发布扶贫业务开展、扶贫项目公示、帮扶干部走访,每月定期编撰《扶贫工作简报》2期,通过“两台三网一报”宣传好党的路线方针政策、先进典型,全方位、多层次、多角度传播好声音、凝聚正能量、弘扬主旋律,造浓脱贫攻坚的氛围。

工作计划 篇4

xxxx年,是资产管理处上水平、上质量的关键年,在学校党委、行政的正确领导和分管校领导的精心指导下,根据相关资产管理文件精神,结合我校实际情况,围绕学校第七次x代会的工作报告和学习实践科学发展观活动整改落实方案,以维护学校资产的安全和完整、优化资产配置、提高资产使用效益为目标,以求实、创新和规范为管理思路,以勤勤恳恳办实事、扎扎实实抓落实的工作态度,切实推进我校资产管理各项工作的稳步开展,为创建高水平教学研究型大学提供强有力的条件保障,特制定本年度的工作计划。

一、完善资产管理制度,创新资产管理机制

1、深入领会各项文件精神。组织全处职工专题学习《xxxx省行政事业单位国有资产管理实施暂行办法》(湘政办发33号,以下简称国有资产管理办法)和《关于进一步规范普通高等院校政府采购工作的通知》(湘财购[xxxx]10号,以下简称政府采购通知)等文件,结合资产管理工作实际有针对性地展开交流和讨论,以便从宏观层面科学地指导我校资产管理工作,提高我处资产管理水平。

2、修订和拟定学校相关资产管理制度。根据新资产管理办法要求,遵循 “资产管理与预算管理相结合,资产管理与财务管理相结合,实物管理与价值管理相结合,资产所有权与使用权相分离”四个原则,结合我校实际,修订和拟定学校相关资产管理制度,规范资产管理工作程序。

3、完善资产投入论证和绩效考核管理机制。学校办学规模的迅猛发展与资金严重不足的矛盾,对资产管理工作提出了更新更高的要求,重点抓好投入前的科学论证和设备投入使用后的绩效考核,引入经济杠杆,强化责任意识,提高资源的有效利用。

4、积极推行信息网络化管理。建立仪器设备、家具、低耗品、房屋和采购管理等5个独立运行系统;及时更新和提供各类数据,确保各项信息的有效性和完整性;加强数据库的管理及维护,利用先进网络管理技术,规范管理流程,提高工作效率。

二、加大仪器设备论证和共享力度,提高设备使用效益

1、强化资产配置规划论证。一是强化资产配置的量化核算,规范资产配置程序和规则,统筹考虑,科学布局,勤俭节约,物尽其用,不断深化资产配置规划论证,优化资产配置;二是积极组织技术专家进行购置可行性论证,不断创新工作思路和工作方法,优化论证程序、形式和手段,从拟购设备的必要性、先进性和适用性,以及设备选型、性能、技术指标的合理性等方面加强论证,有效避免购置的盲目性和重复购置,提高资金利用率。

2、搭建贵重仪器设备“共享平台”,推动“有偿使用、绩效管理”。建立共享贵重仪器设备网络管理中心,建立科学的管理系统,坚持“谁主管,谁负责”的管理原则,推动共享平台建设,真正实现“资源共享,有偿使用”的'绩效管理目标。

(1)制定相应的共享鼓励政策,实施“专管共用”;

(2)设置资源共享系统,实现所有仪器设备的终端管理和监控。

3、认真做好贵重仪器设备的绩效考评工作。从“机时利用”、“人才培养”、“教学科研成果”、“服务收入”、“功能利用与管理”等五个方面对贵重仪器设备的使用效益进行考核评价,并实行奖罚分明的考评政策,逐步转变教职工“重购置,轻使用”的思想观念,强化成本意识,提高贵重仪器设备的使用效益。

4、加强仪器设备的购置、验收、入账、调节、维修及账务等日常管理工作。

(1)抓好设备到货、提货、验收、报账的细节工作;

(2)规范设备报废、报失、损坏或被盗处置程序;

(3)加强仪器设备回收、维修等调配力度,及时将闲置资产充分利用,杜绝浪费;

(4)加强进口仪器设备、特种设备的规范管理;

(5)加大对账力度,定期或不定期与计划财务处、后勤服务集团等单位进行固定资产“账账”、“账实”核对工作;

(6)加强仪器设备运行管理,强化质保期内的维保督查和维护维修工作。

三、深化公房“有偿使用”机制,稳步推进住房货币化改革

1、完善处内房屋管理机构,建立健全房屋管理独立运行系统,整合人力、物力、财力等资源,全面完成学校房屋资产管理任务。

2、建立和完善公房“有偿使用”、“刚性约束”等管理机制,确保公房改革顺利推进。

3、加强学校公房资源的管理,使其得到公正、合理、高效的利用,不断改善各单位的办公条件,推进公房改革方案的落实;做好新建公房接收分配、旧公房调整工作。

4。进一步规范学校经营性用房的管理,避免多头管理及学校资源浪费。

5。根据学校相关会议精神,拟在东方驾校旁(原金工实习厂)搭建工学实训中心,更好的为学校教学服务。

6、加强职工住房管理。一是摸清家底,拟对学校所有住房进行一次彻底清查,分门别类地建立住房档案,并对存在的问题提出应对措施;二是旧房调剂、安排、选房等相关工作;三是积极做好住房房产权证的办理和注销工作。

7。将在职职工(xxxx年前参加工作的)住房补贴尽早落实到位,认真核对,确保准确无误的发放。

8、推进住房货币化改革。一是根据国家住房政策,结合学校土地开发提出住房建设和调整方案;二是积极利用住房政策,做好“新人”住房补贴相关工作;三是完善、推行、跟踪“周转房”制度,切实解决教职工住房困难。

四、完善招标采购程序,提高工作效率

1、坚持“公开、公平、公正”的原则,严格遵守有关采购的各项规章制度,理顺论证、采购、验收、付款等一系列工作程序,确保每一个环节不缺位,不越位,相互制约,相互监督。

2、及时为仪器设备购置提供实时资讯,为设备选型、配置提供技术咨询服务,强化服务意识,提高办事效率。

3、加强进口设备采购管理。积极做好进口设备的免税报关等工作,缩短进口设备的到货周期,加快进口设备到货速度。

4、积极完成各类采购计划,配合做好政府采购,确保物资及时到位。

5。进一步优化采购程序,简化零星采购程序,督促和落实采购物资的及时到位。

五、加强土地管理与开发,维护学校合法权益

1、及时掌握、准确了解国家土地政策,尽快出台学校土地管理有关办法,积极推进学校土地有偿使用改革,配合学校有关部门做好科研、教学基地有偿使用等工作。明年学校工作的重心

2、积极参与学校建设用地规划和土地边界管理工作。加强土地管理部门和上级主管等部门的交流,采取有效措施,维护学校合法权益,使我校教学、科研、生产及生活用地尽可能得到保障。

3、做好土地日常事务性工作。及时做好土地报表工作,积极办理校园土地确权工作;进一步落实我校xxxx年用地计划及重点项目用地性质的申报工作;争取将校园两宗地之间的公用道路划归我校,确保学校土地安全、完整。

六、加强实验材料的管理,重视实验室安全工作

1、加强实验材料计划管理,及时办理危险品的报批手续,做到常用材料品种齐全,仓储合理、供应及时、服务周到。

2、做好危险品的安全监管,加强上级主管理部门的联系,定期或不定期对危险品进行账物核对和现场督查等工作。

3、定期走访学校各实验室,及时了解实验材料的使用动态,积极组织召开各类实验室人员会议,充分调研,完善实验材料的管理措施。

4。 规范电梯日常安全管理,确保电梯运行安全。①加强对学校电梯维保监控管理,防止安全事故的发生。②规范电梯日常安全管理,做好安全监管工作,强化安全意识,不定期组织安全检查,及时消除隐患,确保电梯运行安全。③做好接管电梯的交接工作。④做好电梯维保等相关经费计划工作。

七、重点关注图书馆、东方学院、后勤集团和生科楼的资产,实行项目管理

1、图书馆资产。新图书馆建设花费1。2亿元以上,每年还需一定的运行费用,以及新增纸质和电子图书,如何盘活资源、充分发挥图书馆的作用。xxxx年拟做以下几点工作:一是对现有资产进行一次全面清查,特别是对使用效果进行一次考评;二是对新增资产,如纸质和电子图书,加大论证和采购环节的管理;三是配合有关部门做好资产整合和管理的有关工作。

2、东方科技学院资产。东方与母体之间的千丝万缕联系,导致资产管理存在一定难度,产权不清,职责不明等问题总是困扰着资产管理部门。因此,xxxx年拟做以下工作:一是东方资产与母体之间应有一个清晰的定位,即互补性应予以明确;二是东方资产按功能分区原则归属产权,与母体之间进行相互置换;三是有独立的数据库系统确保东方的资产信息完整、准确;四是明确东方与母体之间资源共享的责权利;五是拟定东方资产,包括房屋、仪器设备和体育设施等多方面资产的添置规划(含置换计划);六是明确东方与母体之间在论证、采购、验收和管理等各环节各自的职责。

3、后勤服务集团资产。一是对现有资产管理的监督力度要加强,凡涉及新增、报废、资产位置移动和变性等方面,应设计专门的表格和流程予以规范;二是不定期地对后勤资产使用情况进行盘查,确保后勤资产按规定用途发挥作用;三是考核后勤集团资产使用效益和资产可利用率,保证资产安全完整,实现保值增值;四是建立独立的数据库,完善管理信息。

4、生命科学楼资产。作为校级科研平台,学校投入一定经费(包括日元贷款)购买仪器设备和保证日常运行。根据现有情况,一是要加强共享平台建设,如何共享有待去调研和论证;二是今后仪器设备的购置与学校相关项目之间如何互补;三是贵重仪器设备绩效考评的标准如何设置;四是各实验室安全问题有待重点关注,特别是现存的一些遗留问题该如何处置,有待进一步落实。

八、 重视实验室建设工作 ,提高仪器设备利用率

高等学校的仪器设备是一种教育资源,是办学的物质基础和必要条件,它在一定程度上反映学校的教学质量、科研水平、管理水平,也是学校实力的标志之一。目前随着高等学校教育经费投入的增大,一个突出的问题就显现出来,就是仪器设备的利用率不高,大型精密仪器设备长时间闲置。如何提高实验室仪器设备的利用率,尽可能减少设备的闲置和浪费,具有十分重要的意义,提高仪器设备利用率,实际上就是提高投资效益。

实验室的建设是高校三大基本建设之一,学校领导和相应的职能部门要高度重视此项工作。 要根据学校、院系的实际,从发展规模、专业设置、学科建设、办学层次、基础设施、师资队伍、经费来源等校情出发,做出详细的定性定量分析。换句话说,就是不能脱离学校的专业规划、教学计划、教学大纲、科研方向的要求,不能盲目追求高标准、高速度。认真的调查研究。对制约实验室建设和发展的各种因素和条件进行全面地分析,分清轻重缓急,系统考虑,不贪大求全,才能够避免造成仪器设备利用率低和闲置。

九、加强责任意识和团队建设,努力提升服务形象

1、加强领导班子建设。积极做好学校的参谋管理,参与改革协调,加强处领导班子自身建设,增强处领导班子的凝聚力和战斗力,努力建设一个“团结进取、求实创新”的领导班子。

2、积极组织业务培训交流。有计划组织处内员工进行各种学习培训活动,采取“走出去、请进来”等方式,加大业务培训和对外交流力度,创新管理手段,改善服务态度,提高员工素质和业务水平,增强战斗力。

3、加强思想作风和党风廉政建设。贯彻党和国家方针、政策以及学校党委行政的决议决定;依法行政、民主管理,团结协作;树立勤恳、务实的部门工作作风,进一步加强党风廉政建设,廉洁自律,努力打造一个和睦团结、齐心协力、勤奋进取和开拓创新的工作团队。

4、重视日常工作,强化责任意识。一是合理设置岗位,强化考核管理,完善内控制度,明确职责,各负其责,各司其责,各尽其责;二是严格执行国家和学校财务、资产等各项规章制度,报账管理规范,不设“小金库”,做到资产完好,损坏率低,利用率高;三是强化安全意识,经常组织安全检查,及时消除隐患,确保无重大安全事故;四是积极做好计划生育工作。

5、加大资产管理的宣传力度。一是及时通报资产管理的有关情况,认真做好资产信息统计工作,包括房屋管理、设备管理和土地管理等;二是办好处内网站,及时为教职工提供相关信息,做好服务;三是及时宣传国家及学校有关政策,以及资产管理思路和管理流程,加大教职工对资产管理的理解和支持力度;四是充分利用校园网、校刊、校报、宣传手册等多种形式,进一步加大固定资产管理工作宣传力度。

工作计划 篇5

德育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,历来是学校教育的永恒主题,对培养青少年学生逐步形成良好的社会公德,法纪观念和文明习惯,逐步确立科学的世界观和人生起着主导作用。在各个学科中都蕴含着德育材料,尤其是语文学科,德育材料更是丰富而生动,在语文教材中,很多篇章,或真实生动地展现我们民族的优良传统,或热情沤歌我们民族的精神,或精彩地描绘美丽多娇的祖国山河,或深刻阐述生命意义……,因此,在具体的语文教学活动中,充分发挥语文教材优势,进行德育渗透,让德育与智商有机地结合在一起,使学生在获取知识的同时,也得到思想品德熏陶,促使青少年学生在学习中,不断提高自身素质。

一、在语文教学中,坚持文道结合的原则,让学生获得思想品德教育能更具体、形象

各个学科的知识都在一定程度上反映了人们的思想观点,思想形成了学科知识的内在属性,它们互相融合,互相渗透,脱离了教材,谈品德,德育是空洞的说教;反之,没有德育的教学,智育也是苍白的。因此在具体的教学活动中,为了更好地实施教学,落实教学目标,德育结合,文道结合是要的,对于具有丰富而生动德育教材学科的语文学科而言,这一点更是关键,语文教师可以通过介绍写作背景,指导朗读,引导学生欣赏,归纳总结等方式,让学生理解课文内容,掌握一定写作技巧的同时,能更具体形象地获得思想教育教学效果。学生在学习中,不单掌握一定的语文学习技能,而且在潜移默化中,逐渐确立正确的世界观、人生观。

二、在语文教学中,注意激发,培养学生真挚情感,使之成为积极向上的动力,也确保教学中德德育渗透取得更大效果。

在德育过程中,动之以情,既是小之理的继续,更是持之以恒导之以行的基础,因而使受教育者获得真挚情感,仍是教育成功的关键,是提高德育渗透效果的保证。在于文学科那些文质兼美的文学作品,即使一块块的情感天地,教师可以通过富有情感的教学,巧妙的教学手段,激发培养学生真挚情感,使学生能更深刻地感受文章蕴含的真、善、美,从而充分利用教材的情感因素,积极对学生进行情感教育,激发培养学生爱祖国、爱自然、爱生活的真挚情感,使学生在学习中不单掌握一定的语文知识技能,而且得到思想品德熏陶,不断提高自己的道德情操总之,激发学生心底的真挚情感,才会使学生逐渐脱离低级趣味,而产生高尚的情感,形成高尚的道德情操,自觉追求真、善、美,树立远大的目标,并为之而奋斗。

三、深挖教材中德德育因素,加强对学生品德熏陶

教材中德育的内容,不可能像学科知识那样处处明显,它往往是内在的、深层的,个别隐蔽的,思想教育是渗透在学科知识的方方面面,与学科知识融二为一,这就要求我们在教学中进行德育渗透,不能仅停留在那些表面的内容上,而应当是深入挖掘教材内在的德育因素,语文学科的德育,材料虽然丰富,同样需要我们多方面深入挖掘,以提高德育渗透的成效,在语文教学活动中,教师可以通过引导学生欣赏文中字、词、句;理解句中句式的作用及其变换、文中修辞、标点符号的运用,使学生能意识到祖国语言无可比拟的表现力,体会到祖国语言质美意深,简练如金的妙处,能感受到祖国语言的丰富多姿,包罗万象。

四、把德育渗透到各种形式的语文活动

开展形式多样的语文活动,使对于文课堂教学的补充,是学生增强素质的另一途径。监视可以利用课余时间组织学生开展各种语文活动如诗歌朗诵比赛,成语股市比赛,收集简报,做手抄报,开讨论会、讲演等。这些活动丰富学生德语文知识、技能,提高学生的素质,这使学生在潜移默化中得到思想熏陶,激发他们积极向上的情感。例如语文活动的比赛,既能激发培养学生的竞争意识,也能让学生感受到集体协作的重要性。古典诗歌朗诵、讲成语故事,让学生们能掌握朗读、讲演的技巧,又让学生能感受到祖国语言文字的精炼形象,祖国灿烂文化的源远流长,从而激发他们的爱国情感。

总而言之,德育渗透的形式、途径多种多样,作为一名语文教师,应当立足于与文学课教学,积极探索,积极参与教改,充分发挥语文学科的优势,挖掘语文教材的德育因素,在教学中认真、积极地进行德育渗透,使之成为青少年学生学习、涉过的动力,将更多的学生培养成品学兼优的,具有健康人格的社会小公民。

工作计划 篇6

根据学校工作要点和高二必修班即将进行学业水平测试的现实情景,坚持进取的工作态度,高效务实地开展工作。必修课教学以学业水平测试考试说明为指导,以课堂教学为重点,努力打造高效课堂。现计划如下:

一、具体措施

1、加强理论学习,提高复习和选修课教学与复习的针对性。必修教师要认真研究考试说明,注意今年有变动的考点;研究各地的模拟试题、近三年的真题,掌握教学的深度。选修教师要研究考试说明、近三年的真题和各地模拟题,明确教学重难点。

2、认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情景,加强教学辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法,异常是复习中的学困生,力争他们能够过关。

3、认真参加教研活动和备课组活动,加强教师间教学交流。备课组成员认真完成公开课、研讨课,提高课堂教学的本事。听课教师要认真记录,及时反馈,促进共同提高。

4、注意培养学生的学习本事和思维本事,灵活开展教学,提高学生学习的进取性。本学期必修课复习任务重,要学生记忆的资料多,教师要能够帮忙学生理解、记忆,根据学生的发展情景,灵活的采取教学方式,避免枯燥。选修课教学中要引导学生学会自主、探究、合作学习,引导学生在学习过程中善于质疑、思考和探究。同时要强调基础知识的积累和运用。

5、利用好网络,及时关注时政热点,提高学生对时事政治的敏感度。复习过程中要注意时政热点的解读,力争在时政选择题上不丢分。

6、利用好各地信息,及时掌握考试动向。精选各地名校的优秀试题,根据本校学生的学习情景开展有针对性的训练,提高解题的本事。

二、教学进度

1、必修班平时的作业要及时布置、批阅、讲解。第一周主要是必修二的训练。利用好早读课、暮读课等读书时间,明确早读资料,并及时检查。利用晚自习等时间与学生进行沟通,加强对过关困难学生的辅导,关注有望冲A学生的学习状态。加强主观题训练,强调解题方法、答题规范性的指导。

2、选修班期中考试之前完成《文化生活》教学任务,期中考试考查《文化生活》提高课堂效率,利用好教辅资料,加强学生解题训练。期中考试之后进行复习,按照往届考试说明,逐一讲解考点。每堂课要有习题训练。单元结束之后进行单元综合训练。

工作计划 篇7

本学期我担任三年级(2)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析:

本班共有43位学生,其中男生21人,女生22人,大部分学生是分别来自石马本地及周边地区,有十个以上外省市户籍。大部分学生在纪律、劳动、学习等方面表现较好,但有几个学生,在团结协助、学习自觉性、守纪方面仍有待锻炼和培养,个别学生身体上有些缺陷,需多关注。

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”。

三、具体措施:

1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动、比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境。

9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

四、具体工作安排:

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、开展尊师好学及民族传统节日的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室的环境卫生。

5、出好第一期板报。

十月份:

1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、对学生进行各项安全教育。

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好检测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、主题班会:感恩教育。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份:

1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

3、对学生进行各项安全教育。

一月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。