【必备】工作计划集合6篇

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光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写工作计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】工作计划集合6篇

工作计划 篇1

一、指导思想

教育应“以人为本”,教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格,其次在于发展智力、智能,培养人才。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,采用“感化──转化──优化”是培优补差工作中强有力的教育手段。实施分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使每个学生都学有所长,学有所用。从而让优生更优,差生不差,共享成功。

二、总体工作目标

为提高我校生物教育教学工作,全面提高各年级学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。

三、具体工作目标

1、加强对培优补差的常规管理。

2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。

3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。

4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次。

四、基本实施措施首先制定教师培优补差责任目标,让辅导教师通过培优补差明确目标。

1、科组长定期对辅导情况实施督查。

2、辅导教师认真制订各科培优补差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。

3、重点做高考、会考、统一考试等备考的培优补差工作。

4。定期举行成绩提高快的学生学习交流会,交流学习经验和心得,共同提高。

4、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。

五、考评办法对此项活动实行,在学期末,结合期末考试,对培训教师进行量化考评,对完成任务表现特别突出的,给予公开表扬。

2、对于在此项活动中敷衍了事,不认真的教师,在学校会议中给予公开批评,并限期进行改正。

我科要长期坚持下去培优补差的工作,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标。

工作计划 篇2

一、指导思想与工作思路

以党十七大精神为指导,以大学生职业生涯辅导为工作起点,以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场、加强毕业生推荐、做好毕业生就业跟踪为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,围绕促进我院发展、稳定的大局,切实落实国家、省有关毕业生面向基层的就业政策,坚持全员参与积极拓宽就业渠道,努力实现20xx届毕业生充分就业。

二、工作目标和要点

切实加强就业指导,转变就业观念,广泛收集招聘信息,提供就业机会,采取多种形式服务于学生。全员参与,人人有责,千斤重担全系挑,人人肩上有指标。

我们的目标是广开就业渠道,做好就业服务。使我系毕业班初次就业率为95%,年终就业率98%以上。

努力提高就业质量,优化就业结构;力争半数以上毕业生专业对口。

规范日常工作,提高就业服务指导质量,并做好就业评估的准备工作。

三、工作安排

(一)职业指导

大学生职业指导坚持以学生为本的指导思想,有目标、有计划、有措施,突出全程性、全员性、专业性、服务性,重视指导实际效果,帮助学生正确拟定自己未来的职业规划与努力方向,了解当前的就业形势与政策,掌握一定的择业技能与技巧。

坚持就业指导,就业服务从一年级开始,直到学生毕业离校,全程化指导、一体化服务。使学生能正确认识自己、评价自己。了解社会和用人单位对毕业生的能力素质要求,从而明确自己的职业发展方向,明确学习目的就是为了就业。不断开发个人潜能,培养良好的心理素质、储备知识和动手能力,提高自己就业竞争力。

1、积极开展大学生职业生涯辅导工作。引进职业测评系统,组织全系学生(重点是xx级新生)参与职业测评;并与团总支学生会联合组织开展大学生职业生涯规划设计大赛;设立“大学生职业生涯规划咨询室”,接待学生咨询。针对08级新生,还将组织实施学生学业生涯规划的辅导。

2、多渠道、多形式开展学生就业创业指导。有计划、有针对性的邀请企业人士(人力资源负责人、老总、人事部门)、来我们学院招聘的成功企业人士、已就业学生、正在创业或创业有成的本系学生、本行业专家等来系做就业创业报告、开设就业指导专栏。

3、加强政策和求职技巧的日常指导。系毕业生就业指导与服务办公室和辅导员要指导毕业学生备好求职信、个人简历、毕业推荐表、获奖证书、职业资格证书、成果证书、担任职务证明等求职材料。定期不定期组织学生到人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,体验求职;提供就业创业政策支持,帮助创业学生做鉴定方案、准备物资。

4、组织学生参加各种就业指导课,利用班会、共青团支部组织活动。由系领导、班主任或任课老师开展有关就业教育、就业要求,向学生进行就业形势、政策、途径、程序、技巧、市场、权益保护、自身定位等方面指导。

5、做好就业困难对象的职业指导。召开专题会议解决就业困难专业学生或就业困难个体的就业问题,并进行有针对性的指导。

6、继续加强职业指导师资队伍的就业指导培训,召开职业指导座谈会,加强职业指导师资队伍的选拔、培养与建设;并有计划地组织职业指导人员外出学习培训,逐步实现持证上岗。

7、以就业为导向,努力提高毕业生就业竞争力。鼓励学生参加各种职业资格证书考试;鼓励学生利用寒暑假、双休日、五一、国庆长假开展社会实践活动,到企业第一线参加各种生产活动,意在提高动手能力及实践经验。

8、重视毕业生教育和文明离校工作:创新工作思路,改进工作方法,教育毕业生热爱母校、尊重师长、爱护校园公共设施和公共财物,把服务育人的理念融入毕业教育和文明离校的各项工作中去,通过毕业典礼把母校的关怀,传达给每一个毕业生,使文明离校成为我系每一个毕业生的自觉行为。

工作计划 篇3

20xx年春运在即之时,本公安部近日采取一系列措施,全力加强春运道路交通安全工作,以确保春运道路交通安全,遏制群死群伤特大交通事故的发生。

针对近年来春运期间出现的返乡客流提前、返城客流滞后等情况,公安部在主要国道和高速公路设立了30处客车流量观测点,直接掌握北京、河北、上海、江苏、浙江、广东等节前客流源头始发地,以及河南、安徽、四川等节后客流源头始发地日客车流量和客车平均载客率,判断客运交通流量的变化、客流高峰时段,据此调整工作部署,研究采取应对措施。

1月13日,公安部下发《关于进一步加强春运道路交通安全工作的通知》,要求国省道主干线和高速公路的省际、市际交界处设立的交通安全检查服务站实行24小时不间断的勤务制度,对9座以上的客车必须做到逐车检查,并将检查情况逐项登记。检查的重点,一是逐一清点人数,核对是否超员;二是查验车辆和驾驶人证件,核实驾驶人是否具有准驾资格、交通违法是否记满12分、车辆是否在检验有效期内;三是向驾驶人和乘客询问车辆连续行驶时间,检查驾驶人是否疲劳驾驶;四是检查车辆防火器材数量、性能,以及有无加装座椅等非法改装行为,安全通道是否被行李阻挡。在检查的同时,要向驾驶人通报辖区事故多发路段情况,宣传交通安全法律法规,发放交通安全宣传单,提醒注意行车安全。

公安部还要求加大对客运车辆超员等违法行为的管理和处罚力度。春运期间,对客车超员、超速、疲劳驾驶和货车、拖拉机违法载人,以及酒后驾驶、无证驾驶等严重交通违法行为,该扣留车辆的扣留车辆,该暂扣、吊销驾驶证的暂扣、吊销驾驶证,该拘留的一律拘留。客运车辆超员、超速等违法情况,将及时通报交通部门及相关企业,予以处理。对超员客车,将及时联系交通部门,安排具有资质的车辆对乘客进行转运。对外地客运车辆,不得以未参加春运临检、没有春运证为由进行处罚。

公安交通管理部门还将在1月14日春运启动日、春节期间和节后客流返程高峰等时段,在城市街头、广场、客运站、火车站等人流聚集地区,到农民工聚集的企业、工地,集中开展形式多样的宣传教育活动,掀起交通安全宣传教育活动的高潮。

公安部于去年12月11日部署开展的预防重大治安灾害事故、保障公共安全专项督察活动已进入第二阶段,分赴各地的31个督察组正在对春运交通安全工作督促检查,督促整改发现的问题。各级公安交通管理部门也将组织工作组、督导组,按照公安部交管局《春运交通安全工作督察要点》,深入一线,通过不间断地明察暗访、督促检查,确保各项管理措施落实到位。

春运期间人流、车流、物流高度集中,历来是群死群伤特大交通事故的高发期。20xx年至20xx年春运期间,全国平均每年发生近10起一次死亡10人以上的特大交通事故。据预测,今年春运期间,全国道路客运量将达到18。55亿人次,比20xx年春运增长3%,道路交通安全将面临较大压力。为了确保春运交通安全,遏制春运期间群死群伤特大交通事故的发生,20xx年11月20日,公安部就提前部署全国公安机关开展了预防特大道路交通事故“百日竞赛”活动。

“百日竞赛”活动开展50多天来,各地共设立交通安全检查服务站点1500多个,出动警力303。3万人次,查处客车超员17。2万起,查处车辆超速126。6万起,吊销驾驶证1。2万本,拘留无证驾驶人2。2万名,注销报废车辆20。5万辆,为春运交通安全打下坚实基础。(辛文)

工作计划 篇4

本人于XXXX年XX月正式加入XX银行内审合规部,开始了我的内审合规工作生涯,在近两个月的工作中,由于自己比较欠缺此岗位的工作经验,对柜台的操作流程没能做到很深入的了解,检查时存在许多不足的地方;对于信贷业务的检查,流程方面掌握较好,但对于客户提供的财务信息未能做到准确、全面的分析,同时对现行制度掌握不全面,具体细节部分仍未能做到细致的检查和判断。

一、目前状态

本行合规部正式成立于XXXXX年XX月,目前人员配置为,虽然任职人员的银行从业经验比较长,均为 XX年以上,但对于此方面的工作仍尚缺部分经验。我部在X月中旬至X月上旬对柜台业务、信贷业务进行了全面初检。对柜面的基本业务和服务规范采取了现场及非现场检查的方式,由于经验不足,较为重要的部分未能做到详细查看;信贷业务方面,抽取了部分时间段的信贷档案,进行了百分百的检查,也采取了“回头看”的方式进行了二次复查,并在第一次营业部检查报告的基础上对信贷业务检查报告进行了修改,按照发起行的报告格式进行了重新整理,进而得到有效改进。

二、20xx年工作计划

1、加强个人在业务流程和制度上的学习,争取短时间掌握所有的行内制度以及业务部门及营业网点的操作流程,必要时可向XX行合规部进行学习交流。

2、加强对各营业网点及业务管理部门的检查力度,做好检查时间计划表及检查的注意事项。

3、加强对新建的XXXXX站的管理,建立好检查机制。

4、协助高级管理层制定、推动和执行我行的合规政策和措施,参与各业务部门流程梳理,为各部门提供政策法规支持。

5、正确处理高级管理层提出的合规方案和合规工作要求,每季度对风险合规的有效性作出评价,并向高级管理层提交合规风险评估报告,以确保被认定的合规薄弱环节得到及时有效的解决;

6、全年持续性推行合规文化的倡导,建立合规风险管理的长效机制;

7、主动对各部室及支行违规事项或存在合规风险的相关事项进行定期或不定期的现场、非现场检查,对发现的合规风险或合规问题对被检查对象提出整改意见和提交相关处理意见。

8、建立举报监督机制。在员工中树起依法合规经营和控制合规风险的意识,为员工举报违规、违法行为提供必要的渠道和途径,并建立有效的举报保密和激励机制。

9、建立风险评估机制。认真借鉴学习他行先进经验,结合我行实际,建立健全业务风险的监控、评估和预警系统,。

10、对监管部门下发的监管规则、监管意见和风险提示等监管文件准确理解和把握监管部门的要求,并有效执行这些文件的相关意见或建议;

11、持续不间断梳理补充行内各项规章制度。

12、按照行领导的要求,安排好全行人员的制度学习,做好学习的时间安排,尽快提高行内所有员工的综合素质。

工作计划 篇5

新一学期开始了,我很荣幸的加入了我院学生会这个团体中,文艺部 贾丽 工作计划。尽管现在的我没有什么丰富的工作经验,但我会在我的工作中不断进去。

新学期的来临,对于这学期要开展的活动和我个人要达到的目标,我制定了一下工作计划:

1 调节好自己的心态

对于自己这个新手来说,刚开始一定会有些压力,所以必须要自己调整,化压力为动力,来面对接下来的一些工作。

2 迎战主持人大赛

对参赛人员的训练,组织专业人员进行纠正,提意见。在不断的交流中取得进步。还有对参赛选手做必要的心里调适。

3 备战舞蹈大赛

对舞蹈队员们的不积极问题进行解决,协助舞蹈队制定相应的制度,最好能够用感化的'方式来改变现状。让她们主动的积极起来。定期对其进行慰问与关心,尽量协助舞蹈队队长的工作。对比赛亲期的啦啦队问题和队员们的心理调试等问题的解决。

4 剧星风采大赛

对话剧组的协助,定期的进行慰问关心。由于我不怎么了解那边的训练情况,所以以后会跟部长去那边关心一下的。

5 乐器大赛

我们要做好赛前准备工作,这是学校的最后一项大型的文艺活动,我们要作好这学期的最后一项工作,工作计划《文艺部 贾丽 工作计划》。让参赛选手提前进行训练,争取取得最好的成绩。

6 个人总结

一学期的学生工作结束,自己到底学到了什么,懂得了什么,有什么感想做一下自我评价,还有对下学期的工作有什么打算。

7 工作中的创新

在工作中吸取经验,完善自己,在不断的进取中为团体创造你的价值。虽然现在我没有什么新提议,但我回在以后的工作中总结经验,在工作中创新。

工作计划 篇6

一、指导思想:

以校德育工作计划为指导,以打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”为己任,在“以人为本,德育为先”的教育理论指导下,以培养学生行为规范教育、养成教育为中心,高度重视安全教育,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。

二、工作思路:

1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。

2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。

3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。

4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。

班级情况:

四年级(7)班共有41名学生,21名女生,20名男生。这些孩子活泼好动,待人有礼。但是班级凝聚力不强,学习不够自觉,自我管理能力,自我控制能力极差。25%左右学生学习成绩优秀,25%成绩极差。

三、具体措施:

1、抓好班级常规管理, 培养孩子良好的行为习惯。

2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、守纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。

3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,建立特殊学生档案,及时给予物质或精神鼓励。

5、加强家校联系,重新组建家长委员会,组织活动,共同教育和关爱学生的成长。

6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,增强集体荣誉感。

四、具体工作安排:

九月:

1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。

2、美化教室评比。

3、班级召开家长会。重新组建家长委员会.

4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。

十月:

1、国庆长假

2、少先队建队日庆祝活动。

3、第五届“小小科技博览会。”

4、学生秋游活动的组织和策划。

5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。

6、心理辅导:学会控制自己.

7、班干竞选。

十一月:

1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

2、出版“爱科学”主题黑板报

3、组织学生参与“爱科学月活动”。

4、参加第三届亲子运动会。

5、“爱眼”活动启动。

十二月:

1、继续抓好各项常规。

2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。

3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

4、“班级之星”评选活动。

5、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报

元月:

1、制定复习计划,全面组织复习。

2、期末总动员。

3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

4、假期法制安全教育,指导学生参加寒假社会实践活动。

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