读《假如给我三天光明》读后感5篇

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当品味完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的读《假如给我三天光明》读后感,希望对大家有所帮助。

读《假如给我三天光明》读后感5篇

读《假如给我三天光明》读后感1

寒假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,它让我受益匪浅。

书中的海伦凯勒是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她古怪、粗暴、无礼。直到遇到莎莉文老师,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。海伦凯勒虽然双眼失明,两耳失聪,但是她毫不气馁,竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,考上了哈佛大学德克利夫学院毕业。

书中最后给予了我们一个启示:善用你的眼睛吧,如同明天将失去光明。而我,也给大家一个忠告:善待你们的生命吧,如同明天将走向死亡。

读《假如给我三天光明》读后感2

《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦。凯勒是一个有盲又聋的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,成长为一个对社会有用的人才。

海伦。凯勒没有被命运而吓倒,她的生命中充满了活力、信心和希望。就是这样她通过坚持不懈的努力,终于在1896年的6月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦。凯勒说:我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。

海伦。凯勒在书里写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我生活得更精彩;第二天,我将在黎明起床去看那黑夜变成白昼的奇迹;第三天,怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步。

读完书后,我被海伦。凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦。凯勒以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,海伦。凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

读《假如给我三天光明》读后感3

这本书主要讲了海伦.凯勒这个坚强、勇敢的女孩,她虽然3岁的时侯眼睛瞎了,耳朵聋了。在她的生活里到处是黑暗,到处都没有声音,但是她仍然热爱生活、热爱老师、朋友,甚至热爱每一个人。在妈妈的鼓励下和在聋哑老师——莎莉文老师教育和指导下认识了一种又一种的东西,学会了一种又一种语言(用手写出来的)。我简直不敢相信,海伦.凯勒是一个没有听觉和视觉的一个人,可是后来她却完成了许多健康的人都无法完成实现的事业。在没有声音和色彩中,她却能幻想着如果上天可以给自己三天光明:

第一天看望老师、朋友、看狗、书,散步等回忆这一天善良。

第二天参观自然历史、艺术博物馆、看戏等。

第三天游览纽约城,看日常世界喜剧。

我也从来没有想到过,她渴望三天竟然如此简单,而且都是我们随时能做到的事。我顿时被她热爱生活的精神深深感动了。我想:我是一个没有身体缺陷的人,我比她各方面的条件都优裕,那我就更加应该努力学习、更加勇敢地面对现实、更加热爱自己的生活、更加深爱身边的亲人、同学,乃之每一个人。

读《假如给我三天光明》读后感4

今天,我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》。它告诉了人们在困惑中要坚强。

海伦凯勒在生命中拥有了19个月的光明和声音之后,一场大病突如其来,病魔离去的时候也同时也带走了海伦的光明。听力和眼力。在海伦七岁的时候一个重要人物走进了她的生活中——安妮莎莉文老师。莎莉文老师的幼年和海伦差不多。海伦在莎莉文老师的'劝慰下,决定要努力学习,最终克服重重困难考上了哈佛大学。

如果每天的生活,我们都把它当作再过三天就要死去,那么结果会怎样呢?那么我们每天都会认真完成功课,做事不马马虎虎,时间安排的井井有条,这样我们显示的成绩该有多好呀!让我们珍惜生命吧!

读《假如给我三天光明》读后感5

从此,小海伦便与有声有色的世界隔绝了,她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她变得越来越暴燥,脾气也越来越坏了。就在海伦六岁那年,家庭教师安妮?莎利文来到了她的身边。莎利文老师时常带着小海伦去外面认识新鲜的事物,让她渐渐学会拼写单词。

莎利文也会源源不断地为小海伦传授知识,让小海伦在周围环境的感染下和莎利文的教育下一天天长大,而且在听不到、看不见的情况下学会了说话。她总是如饥似渴的博览群书,那凸起的盲文磨得她的手指流出了血,但她强忍住疼痛,加倍地刻苦学习,自始至终,她面对困难从来都没有畏怯和退缩。功夫不负有心人,她终于以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。我们是幸运的,我们有着健康的身体,难道不应该更加刻苦学习,珍惜眼前这美好的一切吗?我们要珍惜这每分每秒,不虚度光阴,以不屈不挠的毅力,在人生的道路上展现自己辉煌的一面。