护理自我评价15篇

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在平凡的学习、工作、生活中,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。那么你有了解过自我评价吗?以下是小编收集整理的护理自我评价,欢迎阅读与收藏。

护理自我评价15篇

护理自我评价1

我具备良好的人格,吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信,正直原则,拥有良好的综合素质;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,勇于挑战自我开发自身潜能;善于与人沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;对待工作,充满热忱,积极主动,义无反顾,克己尽职;本着“爱心”、“耐心”与“责任心”,立志为病患提供优质护理与人文关怀,平等待人,充分尊重患者的人格和权利,把一切尊重患者的言行自觉融于日常日常护理工作中,真正体现“以患者为中心”的新型护理关系。

护理自我评价2

忠心感谢你能抽出宝贵时间阅读我的简历。我是一名信阳职业技术学院护理专业的20xx届专科生,在即将进入社会参加工作之时,请允许我带着对贵单位的憧憬与向往,想您做诚恳的自我推荐。

为人真挚诚恳:人际关系融洽,善于与人沟通并且具有良好的团对协作精神。在学校期间一直严格要求自己,品学兼优,有交好的语言表达能力。热爱生活,乐观向上,同时坚持"才"重要"德"更重要的做人的原则。

勤奋好学,积极向上:在校期间,我认真的学习每一门课程并以优异的成绩通过了各门课程的考核,曾获得三等奖学金。在郑州大学第三附属医院及中国人民解放军第二六一医院实习期间,我积极向前辈及各位专家教授求教,学会了很多临床护理知识,获得了医院与患者的一致好评,在阶段考评中被评为优秀。

注重实践生活:不仅注重各种知识的学习,更注重实践能力的培养,通过积极参与和组织班级、社团的各项活动,同时积极参与临床护理实践,不断追求综合素质的提高。

大学生生活教给我的不仅是知识,更是一种严谨的思维方式,一种积极的生活态度。大学三年是我不断攀登的过程,有成功,有失败,然而无论成功还是失败对我来说都是一种收获。我有克服困难的决心和接受挑战的勇气相信一定可以在护理系统中,寻找到自己的人生坐标。

再次感谢您阅读此信,随信附有个人简历。如果您认为我符合贵单位的要求,希望更多的了解我的情况,敬请您与我联系。

此致

敬礼!

护理自我评价3

例1:我是曾满秋,20xx年6月毕业于广州黄埔卫校,所学专业是护理。我除了喜欢我的专业外,还对销售和人力资源管理感兴趣,并用课余时间阅读相关书籍。本人性格开朗,积极进取,责任心强 勤奋刻苦 乐于助人。 曾在“小草义工队”学习过,其中增强了自己的爱心与责任心。 在校期间任学生会外联部干事,这大大的提高了我的各方面能力,如交际、沟通及言语表达能力等。在校期间还担任学院图书馆义务值班管理员,这不但提高了我的管理能力,还增强了我的责任心。 “年轻就是资本,年轻没有失败,敢于挑战自我、超越自我”!我决心做好本职工作,不管从是什么工作,严于律己!意向:我希望我能成为一名优秀的销售员,并学以致用。同时我还希望贵单位能提供住和吃。

例2:我学过公共营养师,获取国家公共营养师三级证书。我的自信心,是我不竭进取的动力。恒心,是我成功的条件。平常心,是我良好生活品质的保证。只有不想做的没有做不好的,我相信自己有能力胜任我所选择的工作!

例3:本人护理专业毕业,对待工作负责,善于沟通,协调力有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗,有爱心并善于施教并行,上进心强勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质,在未来的工作中;我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作;稳定的提高自己的工作能力,与贵院同步发展,自学能力很强,在校自学了很多的理论知识与操作,懂得如何较好的与病人沟通。谢谢!期望职位:护理 护士

例4:热爱护理事业,热爱生活,工作认真负责。有爱心。本人对待工作负责,善于沟通,协调力有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗,有爱心并善于施教并行,上进心强勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质,在未来的工作中;我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作;稳定的提高自己的工作能力,与贵院同步发展,自学能力很强,在校自学了很多的理论知识与操作,懂得如何较好的与病人沟通。谢谢!意向岗位:护理 护士

例5:相对于很多有专业背景的应聘者,我的专业知识一定是不丰富的。在实习这段时间,我学到很多为人处世的道理,它适合任何行业,不仅仅关注于护理这一块。每个公司都需要经受过这样一段实习经验的员工的!细致负责任的对待每一项工作,就像面对生死攸关的病患!思虑周到的为上级为同事为客户,也是每个员工不可或缺的高品质!慎独也同样的重要,不吹嘘拍马,而是踏实肯干默默奉献,这样的员工老板也会放心!我学习能力强,善于接受新鲜事物,学习新知识新方法,可塑性高;并且踏实肯干,勇于突破自我!在实习期间更是磨练出坚毅不拔、沉着冷静、善解人意的性格,且动手能力强,善于照顾人。我一定会努力培养自己,不断充实自己,提升自己!我相信即便我起步较晚,但是我笨鸟先飞!

例6:在思想上,参加党培训从一名团员发展到一名积极的入党份子,时刻关心国家大事并与时俱进时刻反省自己,经常看一些护理节目,严于自律 要求进步 积极实现自己的既定目标。 在生活上,认真负责地对待每件事,团结同学,积极配合老师的工作,遵守学校制度;参加学校举办的活动,并成为学生会和伙委会的一员,交流和合作能力得到了锻炼;业余时间参加了社会实践,为步入社会奠定基础。 在学习上,我是一个不甘于落后的人,时刻要求上进,刻苦钻研;不断丰富我的专业知识 熟练掌握了操作技术;遇到不懂得积极与同学讨论,在学习中我也得到了许多乐趣 并增进了我与同学们的友谊;获得的奖学金足以说明有付出就有收获!

例7:经过两年的在校学习和一个的临床实习,我已掌握了无菌技术、口腔护理、酒精擦浴、导尿术、灌肠、生命体征的测量、吸痰、吸氧、鼻饲法、各种注射、输液等技术。曾任宿管会副主席时,代领宣传部的同学组织一场蓝球赛。以及主持相关日常工作。

护理自我评价4

1、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情与精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

3、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲与力,平易近人,善于与人沟通。

护理自我评价5

不知不觉我们已在产科呆了一个月了,在这一个月来,使我充分扎实的学到了不少专业知识,产科护理实习鉴定。妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

在带教王老师的指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的知识要点,注意事项,护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应注意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教训,努力更正,争取做好。

通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培养学生的综合素质,提高学生的实践技能,实习鉴定《产科护理实习鉴定》。

产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!

妇产科实习自我鉴定

不知不觉我们已在产科呆了一个月了,在这一个月来,使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

在带教王老师的指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的知识要点,注意事项,护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应注意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教训,努力更正,争取做好。

通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培养学生的综合素质,提高学生的实践技能。

产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!

护理自我评价6

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

当一名为人们解除疾病的医学工作者一直是我的心愿,因此进入大学后,我把握机会,全面系统学习专业文化知识和护理专业操作技能,课余时间还经常到图书馆阅读有关医学知识,使自己的知识面更广,理论更扎实。在学好文化知识的基础上,还注重其他方面的学习,更全面发展自己,学习工作上都认真负责,得到老师和同学的好评。周末的时候多次到医院、敬老院进行义工活动,将我们所学的医学知识帮助需要的人们,从而也增强自己的实践能力。

大三一年的临床实践期间,严格要求自己,将理论知识和临床实践相结合,积极主动地学习,始终以“责任心、爱心、细心、耐心”四心为基本去护理患者,并本着“以病人为中心”的宗旨和真诚的态度为患者服务,得到患者及家属的信任和满意,同时也受到带教老师和护士长的肯定。一年的实习不但提高我的护理操作技能,也增强我的沟通能力和培养我的临床思维。一年的临床实践给我深刻的体会是:临床的护理工作必须要细心、耐心、有高度的责任心和使命感,做到急病人之所急,解决病人之所求,让他们真正的感觉你是在真心的关心着他们的健康

护理自我评价7

我是一个性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。

通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了自身敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业,并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自己的能量和智慧!

护理自我评价8

热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手本事。良好协调沟通本事,适应力强,反应快、进取、灵活,爱创新!在达州职业技术学院读书的期间,我每个学期都获得了学校的各种奖励,这是学校对我每个学期努力付出的肯定!三年的护理经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的本事。在实习期间,拿过三等和二等奖,并授予荣誉证书,实习结束后,授予了“优秀实习生”的称号,专业知识和护理操作拥有熟练的专业技能,丰富的实践经验,人际沟通本事方面也能够处理的很好。

护理自我评价9

我是一个充满自信心且具有高度职责感的女孩,经过1年多的临床工作,强烈认识到爱心、耐心和高度职责感对护理工作的重要性!在临床一年的锻炼,让我学会了很多的知识,临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作本事和水平。这一年的工作让我实现了从护理实习生到专科护士的飞跃,有信心理解一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全到达专业护士的要求,在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!

护理自我评价10

相对于很多有专业背景的应聘者,我的专业知识一定是不丰富的。在实习这段时间,我学到很多为人处世的道理,它适合任何行业,不仅仅关注于护理这一块。每个公司都需要经受过这样一段实习经验的员工的!细致负责任的对待每一项工作,就像面对生死攸关的病患!思虑周到的为上级为同事为客户,也是每个员工不可或缺的高品质!慎独也同样的重要,不吹嘘拍马,而是踏实肯干默默奉献,这样的员工老板也会放心!我学习能力强,善于接受新鲜事物,学习新知识新方法,可塑性高;并且踏实肯干,勇于突破自我!在实习期间更是磨练出坚毅不拔、沉着冷静、善解人意的性格,且动手能力强,善于照顾人。我一定会努力培养自己,不断充实自己,提升自己!我相信即便我起步较晚,但是我笨鸟先飞!

护理自我评价11

我性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具有了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业,并期望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自己的能量和智慧!

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具有出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具有诚实可信的品格、富有团队合作精神;

作为工作者,我具有做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的护理学专业知识训练,有在国企医院的实习经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,培养了自己有爱心、细心、责任心、关心的护理人员,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

真诚地期望您能够为我提供一个施展才华的平台,更期望我的加入能够为您带来卓越的价值!

护理自我评价12

临床实习是护理教学的最终阶段,临床带教质量的优劣,决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位,适应护理需要。肿瘤科工作对象的特殊性对临床护理带教工作提出了特殊的要求,肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用所有的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不一样于其他学科,专业性强,知识面宽,护理难度大,而护生实习时间短,带教频率快。基于上述特点,对肿瘤专业的临床带教方法进行探索。现就带教体会评价如下:

1、带教的目标

根据目标安排专题讲座及护理查房。实习结前进行理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。出科前进行理及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。

1.1、专业知识目标为

①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;②肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反应的预防及处理;③掌握保密性医疗制度,与肿瘤病人进行有效的沟通,了解临终病人的护理要求;④熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察;⑤了解电脑处理医嘱的程序。

1.2、技能操作目标为

①掌握静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及正确的正压封管方法;②熟悉化疗药物的滴注顺序及滴注时间;③熟悉放射性皮肤损伤分级标准;④了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的使用方法。

2、带教方法

2.1、热情接待

从学生到护士大部分学生无法适应新的主角,带教教师帮忙她们克服心理阶碍,及时与学生进行思想沟通,建立良好的师生关系,简便愉快地学习。所以护生入科的第1天,由带教教师热情接待并介绍本科概况、熟悉病区环境、布局、物品放置情景,本科的规章制度,各级人员几个班职责,消除陌生感。

2.2、划分职责区

每位同学分管5~6个病人,在完成本班工作职责的基础上,对分管病人进行整体护理,对重点病人制订护理计划,由带教教师认真检查、指导。

2.3、专科理论培训

一般由护士长和大专以上学历的护士负责讲课,以护理查房和小讲座形式为主。让护生了解疾病的病因、临床表现以及放化疗适应症和护理要点。要求掌握常用化疗药物的毒副作用和预防措施,如化疗病人消化道反应的观察、预防及饮食指导。由带教教师带领护生参观放疗机器设备,放疗过程,并讲解放疗前后及放疗中的注意事项,有利于护生掌握肿瘤放疗病人的护理。引导护生将专科理论知识与临床实践相结合,以迅速提高专业理论水平。

2.4、专科技术训练

让护生懂得化疗病人保护静脉的重要性。化疗药物外渗的处理原则,静脉炎的预防及处理,熟悉各种化疗方案中化疗药物溶媒、药物的滴注顺序及滴注时间,PICC静脉封管液的配置浓度及正确的正压封管方法。在教师的指导下独立配合带教教师完成PICC静脉穿刺术等专科性强的操作。在工作中严格执行查对制度及各项操作规程,杜绝差错事故。

2.5、掌握沟通技巧

掌握保密性医疗制度的使用,与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评选出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教、健康教育、出院指导的沟通技巧,沟通中应注意的问题,如何与病人家属进行沟通,并经过专题讲座、护理查房、换位思考等形式强化护生的语言表达本事和沟通技巧,以取得患者的信任和配合。

2.6、严格出科考核

最终一周进行终末考核:实习期末,要对护生进行一次基本技术操作考核和整体护理理论考核,考试资料资料包括肿瘤科的理论知识和常用的护理操作技术。成绩记入护生鉴定表,带教教师认真填写实习鉴定,对护生作出实事求是的综合评价。

2.7、评价带教质量,评价经验和不足。

护生实习结束,召集护生召开一次评价会,带教教师要敢于应对护生的评价,同时以朋友的身份让护生指出带教中的问题,并对护生实习期间的表现进行点评。

2.8、阶段评价

每一轮护生出科后,带教教师要认真评价该轮带教工作的经验和不足,同时听取学生对带教工作的意见和提议,找出问题,提出针对性的、建设性的意见,评价成绩,及时鼓励。

3、体会

恶性肿瘤是一类严重危害人类生命的疾病,发病率呈逐年上升趋势,在校学习期间,肿瘤科护理并没有独立分开及系统讲解,而是属于内、外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用,化疗药物外渗的处理,放疗仪器设备的应用,放疗前后的注意事项,放疗反应的处理等资料没有系统的解释。其专业性极强,比较抽象,不易理解和记忆,使学生产生更多的疑惑,教学资料与实际临床工作脱节严重。针对这种情景,我们要求带教教师不仅仅要有扎实的'理论知识,还要有丰富的临床经验,经过制定切实可行的实习计划,采取分阶段学习的方法和措施,使护生在较短时间内熟悉本科工作环境,掌握严格的操作技术及肿瘤科的常规护理。运用上述科学的带教方法,使我们的临床教学质量得到显著提高,科室多次被学校评为优秀带教科室。

护理自我评价13

我是一个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观,自信,上进心强,爱好广泛,能够很好的处理人际关系,有协调沟通方面的特长。并且本人有很强的责任感与使命感,现在,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大的财富,严谨求实是我的性格。在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面。扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本,通过我刻苦的学习和顽强的拼搏,在学校取得了优异的成绩,并取得专业护士执业资格证书。

在xx市xxxx医院实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心.细心.耐心”为基本,努力做到“眼勤.手勤.脚勤.嘴勤.脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德,并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。我将不懈努力,我决心以自己的爱心.耐心.信心.责任心对待未来的事业! 过去并不代表未来,勤奋才是真正的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应新的工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!

护理自我评价14

我是一个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观,自信,上进心强,爱好广泛,能够很好的处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任感与使命感,现在,面对新的人生选择与挑战,我信心十足。

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大的财富,严谨求实是我的性格,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面,扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习与顽强的拼搏,在学校取得了优异的成绩,并取得专业护士执业资格证书。

在重庆市第十三人民医院实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心。细心。耐心”为基本,努力做到“眼勤。手勤。脚勤。嘴勤。脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德。并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识与基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要与用人单位的需求,才能立于不败之地。我将不懈努力,我决心以自己的爱心。耐心。信心。责任心对待未来的事业!

过去并不代表未来,勤奋才是真正的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应新的工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!

护理自我评价15

是一个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观,自信,上进心强,爱好广泛,能够很好的处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任感与使命感,现在,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大的财富,严谨求实是我的性格,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面,扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏,在学校取得了优异的成绩,并取得专业护士执业资格证书。

在重庆市第十三人民医院实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心.细心.耐心”为基本,努力做到“眼勤.手勤.脚勤.嘴勤.脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德。并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。我将

不懈努力,我决心以自己的爱心.耐心.信心.责任心对待未来的事业! 过去并不代表未来,勤奋才是真正的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应新的工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!

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