三字经的作文汇总8篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的三字经的作文8篇,希望对大家有所帮助。

三字经的作文汇总8篇

三字经的作文 篇1

“萤火虫,挂灯笼,飞到西,飞到东……”每当萤火虫飞起的时候,我就想起我在萤火虫的光下读书的故事。

那年暑假,我回老家小住。夜晚,我惊喜地发现,在草丛里有许多萤火虫打着一盏盏绿色的“小灯笼”,一闪一闪地,好像在玩捉迷藏的游戏。我突然想起《三字经》中“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍”的句子来,我何不捉一些萤火虫,放在瓶子里,学学古人在萤火虫的光下读书呢?

于是,我找二姐帮忙,当萤火虫飞近了,二姐就拿扇子使劲一扑,它便掉到地上了,我连忙跑过去,把它放到瓶子里。不一会儿,我们就捉到很多。我回到家里,把瓶子挂在墙上,拿出爸爸刚给我买的《格列佛游记》,津津有味地读了起来。在那微弱的光下,我读得是那样认真的,那样投入……

《三字经》伴我成长,让我在书香中,懂得了如何做人,怎样学习,给我无穷的、上进的力量。我真心感谢它。

三字经的作文 篇2

这些天我始终在读《三字经》,里边有很多感人的小故事让我很授学育。

其中有一篇《铁杵磨成针》的故事给我的印象最深。故事道的是大诗人李皂小时候不爱读书,有一地上课的时候溜没往玩,望到一位老奶奶在磨一根铁杵。李红问老奶奶:“奶奶你替什么要磨它呀?”她说:“我并不是差钱,我只是想让别人晓得,只要工夫深,铁杵也能磨成绣花针。”李文一听,心里登时悟出了其中的情理,二话不说,又归到了山里持续甜读。尔后他常常会为了一个学术上的答题取别人争得点红耳赤。在艰难的环境下,他保持学习,在山面面苦读的多少年里,皆没有下山晃荡功一次。

正所谓“世上无难事,只有有口我。”一集体只要勤恳、坚韧就不作不成的事件。假如大野把这种“铁杵磨成针”的精力抬在学习上咱们怎么能学习不恶呢?

我读完这个故事很蒙教导。在教习中,碰到艰苦我总想找他人助忙,从未不愿动头脑。实在这样干是不合错误的只有勤奋的己才会取得了的播种。昔后,尔要时时刻刻用这个故事鼓励本人。

三字经的作文 篇3

暑假里,爸爸在新华书店买回一本《三字经》。整整一个暑假,我都翻阅这这本书,看过之后爱不释手。里面内容丰富,而且琅琅上口。像儿歌似的,非常有趣,最重要的是,它还能启迪心智。阅读的时候,我被它深深地吸引了,不能自拔,这让我还开心了好长一段时间呢!

《三字经》短小精悍,里面包含了哲理、历史故事、古今贤文到呢更多方面的知识。它的每一句话各表达了不同的含义,虽然每一句都只有三个字,但是含义深刻,简洁明了,我一看就能知道大概的意思。自从我读了《三字经》之后,我觉得它对我帮助很大,不仅让我懂得了很多人生哲理,比如说要“珍惜时间”、“懂礼貌讲文明”,通过它,还丰富了我的历史知识和历史故事。

《三字经》里面有许多经典故事,有这么一个故事讲得是黄香在九岁的时候就懂得要孝顺自己的父母。寒冷的冬天,在睡觉之前,黄香总要把被窝暖热了再让父亲睡;夏天,烈日炎炎,黄香就把房间扇凉了再让父亲睡觉。虽然这些对于现在已经不合时宜了,但是这样的行为在一定程度上告诉了我们,最为子女一定要孝顺父母,通过是实实在在的行动来回报父母,回报父母对我们的爱。还有囊萤照读,对这个故事,我同样印象深刻,它告诉我们,要从小就爱学习,好好读书,长大为祖国争光。另外还有苏洵,苏洵到二十岁才后悔自己年轻时没有好好读书,于是,发奋学习,后来成为了大学问家。从中我明白了,我们应该把握大好时光,将来才不至于后悔。

《三字经》中还有很多哲学故事,给我们树立了很多好榜样,也带给我们很多启发。《三字经》是一件文学瑰宝,到现在也不失为一本好书,不愧为中国历史的遗产。

三字经的作文 篇4

认识钱文忠教授是从《百家讲坛》的“玄奘西游记”开始的,那些讲述和小说《西游记》里的光怪陆离、神乎其神截然不同——太多的艰险,太多的酸辛,西行一路,九死一生,绝没有悟空、八戒开道保护,绝不乏劫匪恶官故意刁难,走一路,讲一路,千难万险,终得经卷无数,眼界开阔之余,也让周边国家对大唐盛世有了更多的了解。通过电视,通过教授,知道了一段真实的历史。

和女儿一起看《百家讲坛》是绝对没有想到的事情,一个二年级的小姑娘能听得懂什么?但钱教授解读的《三字经》却让女儿彻底喜欢上了《三字经》,虽然这种“喜欢”可能是暂时的,但绝对是真实的、自然的。

看了两集,还想接着看吗?想!为什么?有意思!还有什么?能跟着电视一起背句子,能听到很多有趣的小故事,还能知道古人都在学什么......女儿如是说,我没有这样想,因为教授的解读是面向不同年龄段、不同文化层的全国观众,而且内容丰富,节奏较快,对于一个从未接触过《三字经》的孩子来说,肯定不能够听得那么明白,还需要加深和巩固。如何加深?如何巩固?因故事而起,从故事入手。

情景一:

“小李,你知道吗?今天中午宝贝儿和我一起看《百家讲坛》了,讲的是《三字经》,人家看得可用心了!”老公刚一进家门,我就赶忙替女儿“邀功”。“你不信?那好办!宝贝儿,问问你爸‘人之初,性本善’是什么意思?他还没你知道的多呢!给他讲讲!”“老爸,我猜你就不会!好好听老师给你讲啊......”

情景二:

“宝贝儿,老师说了,每两天要给妈妈讲一个故事,今天准备给妈妈讲什么?”女儿在思考,在寻找,“哎,那还用想?《三字经》里的故事讲一个就很好啊,不要总是讲那几个老故事,没意思,给妈妈的讲个新的!”“哦,就是!那就给您讲个‘周处’的故事吧!从前,有个叫‘周处’的人,很小的时候,父、母亲就双亡了......”“宝贝儿,打断一下,‘双亡’的‘双’就已经代表了父亲和母亲,重复了。你可以说他‘从小父母双亡’,也可以说他‘很小的时候父、母亲就过世了’。好了,重新开始,这次妈妈不再打断你了!”突然意识到这样给孩子纠正错误很不合适,就让孩子重新、完整地讲,以至于不打断她的思路。“从此后,周处就变成了一个很好的人,还当了一个很好的官,对老百姓很好。妈妈,故事讲完了!讲得怎么样?有进步了吗?”夸奖一番之后,告诉孩子她的故事有些不连贯,这就说明并没有把故事内容熟记在心,没有像讲《鸽子和鸡》那样反复练习,如果下到功夫,给老师和同学讲的时候才会清晰流利。

情景三:

到了晚上,躺在床上,再回忆一下《三字经》吧,记不起原文就从故事开始,边回忆故事,边想原文。讲周处的转变和曹氏四子的成长是告诉我们——“人之初。性本善,性相近,习相远”;讲唐伯虎拜师学画告诉我们——“教之道,贵以专”;讲岳飞学艺、颜氏家训是告诉我们——“幼不学,老何为”;讲岳云12岁进入岳家军、玉器的制造过程、神童方仲永是告诉我们——“玉不琢,不成器。人不学,不知义”;讲师文和师襄、管宁割席断交和礼尚往来是告诉我们——“亲师友,习礼仪”......就这样,和女儿一起回忆这些故事,重点讲了方仲永和岳云,让孩子不羡慕神童、天才,让她知道即使是神童,如果不学习就会退步,何况是一个普通平常的小学生?讲岳云,是因为人生中跌倒的时候很多,而且很多时候是没有父母在身边的跌倒,喜欢父母在身边安慰无可厚非,但没有父母在身边时要学得坚强,坚强面对失败和挫折。

三字经的作文 篇5

我是一本书,名字叫《三字经》,我原本躺在书的海洋里,跟我的好朋友一起叽叽喳喳,讨论世间的零零总总。有一天,一个小朋友把我带走了,从此他成了我的主人。

这个小主人脾气可不怎么好,一回家就把我扔在一边。后来,主人的妈妈把我捧起,和小主人一起读了起来。每天晚上,她都把我讲得很动听,伴着小主人进入梦乡。

渐渐地,我发现小主人有了变化。有一次,他的阿姨带着小妹妹来到家中作客,妈妈洗来了几个苹果。小主人拿了一个最大的苹果,给了小妹妹,自己只拿了一个最小的苹果。阿姨好奇地问:“你怎么拿了个最小的?”小主人马上回答说:“融四岁,能让梨;弟于长,宜先知。这是《三字经》里写的。”阿姨笑了起来,夸他是个懂事的好孩子。

还有一次,小主人的妈妈生病了,发烧得厉害,躺在床上休息。小主人知道了,一早起来为妈妈煮了一锅清谈的粥,端到妈妈的床边,让妈妈喝下去。还不时地跑到妈妈的床边,看看妈妈需要什么。他一脸郑重地说:“妈妈,香九龄,能温席,孝于亲,所当执。我一定会好好照顾你的,你好好休息。”

你看,虽然我是一本简单的书,却是古人智慧的结晶,每一句话都包含着有趣的故事和深刻的'道理。快来与我交朋友吧,相信你一定会快乐地成长。

三字经的作文 篇6

“人之初,性本善,性相近,习相远……”这本《三字经》从古代开始就一直在发挥着它的作用,是我国的儿童启蒙读物。但不是给儿童看的书,那它就一定简单了。《三字经》非常简明扼要,它以最简洁明快的方式凝聚了最深厚的文化传统,在此说书中有很多由三个字组成的,与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。

我们也从小听诵《三字经》,对它耳濡却不一定目染,从中汲取了中国传统文化的精髓,包含了很多中华民间故事。“人之初,性本善,性相近,习相远”,就看这第一条,人刚出生的时候,本性是善良的;人的本性虽然相近,但由于日后习惯不同而相差很远。这一条就告诉我们:人从小就要好好学习,区分恶善,才能成为一个对社会有用的人才。

这短短十二字,就涉及到教育、做人、志向等方面,这里又有关人性的探究,十分的深刻,可以说《三字经》就是在教我们如何做人。

根据《三字经》来说,它提供的知识一些供人记忆、联想和阐释的“关键词”,经由这些不同风格朗朗上口的儿歌一样的词句,我们才得知了解并切入其中,我们古老的信念才能传承。这些“关键词”又分三部分,第一部分是讲教育的必要性,和应该学习的内容;第二部分讲了中国几千年的文明历史;第三部分以众多勤学的例子,强调了努力学习的重要意义。

所以说知识就是力量,实际上存在于中国传统文化的精神当中,这些精神决不能浪费,要勤奋,只有勤奋才会有收获,努力总会有所得;我们在这种努力、勤劳的学习过程中,应该有一种戒醒之星。

《三字经》给予我们的这种深刻影响,它溶解在血液里,隐匿于日常生活之中,只要我们用心去观察,就一定发掘自己的奥秘,并从中看到未来的财富。

三字经的作文 篇7

四岁那年,还在幼儿园小班的我,便在老师的启蒙下开始了《三字经》的学习。刚开始学,只是觉得每句都是三个字,念起来比较顺口,也很好记。不知不觉中不到半学期,我便能熟练地背诵。但说实话,对它的意思一点也不了解,算是真正的“囫囵吞枣”。有一次,竟然“幽默”地问老爸,为什么“三字经”上的“狗不叫(苟不教)”,而我们家的狗却整天在叫呢?把老爸问得捧腹大笑。从那以后,每天晚上一有空爸爸就给我讲三字经的故事,特别是在夏天的晚上,我们坐在阳台上乘凉,爸爸绘声绘色给我讲“昔孟母、择邻处”,“融四岁、能让梨”,“如囊萤、如映雪”等故事。把我听得不知是春还是夏,是过去还是现在,好像整个人在“三字经”里畅游。通过老爸的讲解,使我懂得了原来这里面不光天文、地理、历史还有友爱与谦让、古人勤学以及品德与修养等许许多多的经典故事和知识。

现在我对“三字经”又比幼儿园时有了新的了解和认识,“枣子”不再吞了,而是边吃边品味。就让经典与我作伴、成长,不断哺育我的心灵吧。

三字经的作文 篇8

自然界中有一个奇怪的现象,一棵树容易枯死;而一个森林里每棵树都争取雨露,享受阳光,健康成长。若我们仔细思虑,不难发现人也是如此,一个人没有竞争对象,可能会碌碌无为一辈子,相反,若有来自竞争对手的压力时,反而会“茁长成长”。竞争,永远是每个时代必不可少的东西。

梁启超曾说:物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。人类能站在生物链的顶端,正是因为时间累积的竞争所致。渔民为了保证沙丁鱼的存活率,会在沙丁鱼群中发上一条天地鲶鱼;可乐之争中,百事可乐永远比可口可乐容量上多一些,永远比可口可乐低5美分;近年来,中国的乒乓球队更是开启养狼计划,通过增加外国运动员的兵乓求实力,倒逼国内球员提升忧患意识。历史的巨轮滚滚向前,时代在变,但竞争不变,立足当下,我们更应念好竞争的三字经,让自己在社会中脱颖而出,让中国在世界中脱颖而出。

念好竞争三字经--知为先。古代兵法说:知己知彼,百战百胜。话虽粗,但道理不粗,做什么事,都要有方向性,方向与行为不一致,只是在做无用功而已,甚至是南辕北撤。不管是企业还是个人乃至一个国家,竞争应具有方向性,目的性。一方面,我们应知不足而常乐,学习古人三省吾身,通过抓重点、补短板、强弱项,追求自身的全面发展。另一方面,我们要知道别人好的地方,学会借鉴,学会吸收,根据实际情况做到和而不同。

念好竞争的三字经—法为基。事物好坏总是相伴相生,良性竞争能促进社会发展,但恶性竞争带来的冲击力,也是不容忽视。最近兴起的共享单车,企业间的恶性竞争,所做的事情也是恶劣至极,为了占据更多的市场份额,恶意损坏对手的单车;奥运会本是公平竞争的平台,也有运动员为了获得成功,走上了“服药”这条不归路,曝光之后,丢的何止是自己的脸面?因此,杜绝恶性竞争,我们必须以法束之,相关方面完善新法,做到有法可依;对于恶性竞争事件,重拳出击,严究法律责任。

念好竞争的三字经—新为根。如何在竞争中更好的脱颖而出,除了稳扎稳打,我认为创新也必不可少。商鞅变法,废井田,开阡陌,改户籍,定秦律,正是他对国家制度的创新,才有了后来的大秦帝国;而今,我国在十九大中也指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代经济体系的战略支撑。对于竞争,我们应有更开阔的视野,更新颖的思路,别人缺的,我们做到独家一份,别人有的,我们则用新之一字来战胜他们。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,成功之路何其艰难。作为新生代的我们,国家的责任已经传到我们肩上,先人用他们的竞争换来了现在的强大中国,而作为后继者的我们,必不负先人之所托,我们将用竞争来追求自身的全面发展,以竞争来追求国家的繁荣昌盛,用竞争来告诉世界,什么是少年强,则国强。