【必备】三字经作文汇总六篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三字经作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】三字经作文汇总六篇

三字经作文 篇1

我的外婆今年快六十岁了,虽然她只上过几天学,但却能把《三字经》流利地背出来,真是不可思议!

妈妈说,从我两岁多能完整地说一句话时,外婆就经常把我搂在怀里,一个字一个字地教我念:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”……

现在我已经七岁了我,我能完整流利地背诵《三字经》了。并且妈妈告诉我:“从‘人之初,性本善’到‘人不学,不知义’ 讲述的是小孩子应该好好学习;从‘为人子,方少时’至‘首孝悌,次见闻’强调儿童要懂礼仪,要孝敬父母,还要懂得谦让;从‘知某数,识某文’到‘此十义,人所同’介绍的是生活中的一些名物常识……

妈妈的话虽然有些我还不太懂,但我已经明白了外婆的良苦用心。我想说:“外婆,您真好!谢谢您教我《三字经》!”

三字经作文 篇2

我从西藏回来不久,爸爸就给我买了一本《三字经》,他说:“儿子,我看你好久才能背完。”当时,我非常自信地回答:“我一定会在最短的时间内把《三字经》背完的!”

当天下午,我背了《三字经》的前两句:“人之初,性本善。性相近,习相远”。当时,我只是背着了,可糊里糊涂地不知道什么意思。为什么叫我背诵这些生硬的东西呢,我在脑海里打了一个大大的问号!接着,我继续往下背……当背到“口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯”时,爸爸说,背诵只是锻炼一个人的记忆,真正的目的在于你对道理的理解!这句话的意思就是要让我们懂得学习知识时要用心思考,平时多读书,反复记忆,反复领会,明白其中的道理。

在我看来,学背《三字经》是一种乐趣,因为它能帮助我学习很多知识,教我学习很多做人的道理,如关于教人勤奋学习的道理,其中有:“如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓”。这些话让我知道了在那个年代一个有理想的人为了实现自己的目标可以克服很多的困难,是多么的不容易!他们很勤奋!我真的是好感动!

还有关于历史的知识,其中有段是:“周武王,始诛纣。八百载,最长久”。这句话意思是,周武王讨伐纣王后,建立了周朝,周朝建立了八百多年,是我国统治时间最长的朝代。这时,让我突然想到了我们最喜欢看的动画片——《封神演义》,哪咤、二郎神、姜子牙这些传说中的英雄们就出现在我的眼前了!他们的神武,让这个时代的老百姓快乐生活。

《三字经》这本书真的很好,你们也可以看看哦!

三字经作文 篇3

这段时光,学校组织同窗们一伏诵读《三字经》。《三字经》面有赖多佳多的常识使我们受害非浅理解了良多作己的情理。

例如,其中有一段:“臭九龄,能暖席;孝于疏,所该执。融四岁,能让梨;兄于长,宜先知。”道的就是古时候有一个东汉我鸣黄香,他九岁的时候妈妈就逝世了,固然年事小,却知讲关怀爸爸。夏天的时候,气象酷热蚊子许多,他担忧爸爸睡不美,天天都拿扇子把爸爸的床扇得凉凉的,把蚊子赶得遥远的,而后才请爸爸去劳动。冬地的时候,给爸爸展好被褥后本人先钻出来,用身材把被褥焐温暖了才要爸爸往睡觉。孝敬父母是儿父应当做到的。孔融四岁的时候就懂得把大个儿的梨让给哥哥吃,尊敬弟长的路理,从小就应当晓得。

咱们通功《三字经》的学习教导尔们要干一个孝顺父母,尊重师长的恶孩子,继续中华官族的传统美德,并把它发挥光大。

三字经作文 篇4

一年级的时候,老师推荐我们买《三字经》。我买了书,埋头苦读。一天背三四页,日积月累,整本书都背我背了下来。可是里面讲的是什么意思,我却一点也不懂。跟小和尚念经没什么区别。有一次,我向爸爸炫耀,爸爸却说:“光会背有什么用?你要用心去理解其中的意思,它会让你受益无穷。”我恍然大悟。

三年级时,我重新拿起这本书,认认真真地看,一字一句地理解。我被它深深地吸引了:时而捧腹大笑,时而潸然泪下……最让我感动的'是《黄香温席》这个故事。有一个小男孩叫黄香,九岁时母亲就去世了。在寒冷的冬天,黄香总会在父亲睡觉之前,用自己的身体温暖枕席,再让父亲睡觉。再看看我们身边的小朋友,简直就是家里的小皇帝,吃的穿的,睡的都由父母安排得妥妥贴贴。尽管如此,还有人身在福中不知福,竟然还要挑三拣四跟父母顶嘴。和黄香比起来,实在是天壤之别啊!

一本好书可以伴随我们一生,让我们一起读经典,学经典吧!

三字经作文 篇5

书是生活中必不可少的,它是我们的启蒙老师,教会我很多知识和做人的道理,也让我明白书与我们是好朋友。

记得小时候,妈妈就给我买了很多启蒙书:《格林童话》、《弟子规》、《三字经》、《伊索寓言》。刚开始的时候,我一点也不喜欢看这些书,觉得好枯燥无味,但又对《格林童话》和《伊索寓言》十分有兴趣,那书中一波三劫的情节很吸引我。虽然看不懂,但还是兴趣十足。

对于国学《三字经》和《弟子规》我是提不起兴趣的,连封面那几个大字都懒得瞄一眼,早已被我弃忘在一旁了。妈妈见状就拿起《三字经》逐字逐句的解释给我听,刚开始我十分不乐意她讲的这些。慢慢的,我发现它其实也是有故事可听的。我渐渐喜欢看了,从她的讲解中我知道了《三字经》里虽然故事没有跌宕起伏的情节,但很耐人寻味…

渐渐的我爱上了《三字经》。他是我国悠久历史文化的精华,也是我们中国人的国学经典。书中以三个字为一句话,四个字为一段话。他主要讲述人的善、恶、学、孝、礼、仪,是很好的一本教育书,它教育我们爱国爱校,亲师亲友,勤奋好学等做人道理。

“香九龄,能温席”。小黄香九岁时,便懂得孝顺父亲,夏天为父亲摇扇子,冬天为父亲暖被子。他不仅孝顺,还勤奋刻苦,还博学多才呢!而如今,我们生活中许多同学家境优越,过着“衣来伸手,饭来张口”的习惯。却还是对这对那不满意,乱七八糟的学了一大堆,不懂知恩图报,孝敬双亲,整天大吵大闹,不把心思放学习上,而去追求时流,赶时髦,攀比吃穿…

父母为养与育自己的儿女付出了此生的心血,这种恩情比天高比地厚,是种很伟大的恩情。我们应学会爱自己的父母,爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国。

“融四岁,能让梨”孔融四岁时,父亲的朋友送来了一盘梨子,父亲于是让孔融七兄弟自己挑着梨子吃,并让最小的弟弟先挑。小弟弟拿了一个最大的,孔融却拿了一个最小的梨子说:“我年纪小,应吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分欣喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”这种懂得谦让的好孩子,从小就知道做弟弟的要尊敬兄长,我们应学习孔融这样精神。

有一次我坐在公交车的时候,看见一位老爷爷在我身旁站着,随着车子的颠簸,摇晃危险,我马上站起来扶着他,让他坐在我位子上。他笑着问:“小姑娘,你为什么把座位让给我呀?”我说:“长者坐,命乃坐。”爷爷会心的笑了,我也笑了。

读了《三字经》,我学会了尊老爱幼、尊敬师长、互相帮助、爱护公共财物,我们应把这些一代代相传下去,让文明之花开遍我们的祖国。书是人类进步的阶梯,与《三字经》为友,其乐无穷!

三字经作文 篇6

这些天我始终在读《三字经》,里边有很多感人的小故事让我很授学育。

其中有一篇《铁杵磨成针》的故事给我的印象最深。故事道的是大诗人李皂小时候不爱读书,有一地上课的时候溜没往玩,望到一位老奶奶在磨一根铁杵。李红问老奶奶:“奶奶你替什么要磨它呀?”她说:“我并不是差钱,我只是想让别人晓得,只要工夫深,铁杵也能磨成绣花针。”李文一听,心里登时悟出了其中的情理,二话不说,又归到了山里持续甜读。尔后他常常会为了一个学术上的答题取别人争得点红耳赤。在艰难的环境下,他保持学习,在山面面苦读的多少年里,皆没有下山晃荡功一次。

正所谓“世上无难事,只有有口我。”一集体只要勤恳、坚韧就不作不成的事件。假如大野把这种“铁杵磨成针”的精力抬在学习上咱们怎么能学习不恶呢?

我读完这个故事很蒙教导。在教习中,碰到艰苦我总想找他人助忙,从未不愿动头脑。实在这样干是不合错误的只有勤奋的己才会取得了的播种。昔后,尔要时时刻刻用这个故事鼓励本人。