登记制度范本(通用6篇)

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在学习、工作、生活中,越来越多地方需要用到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是小编收集整理的登记制度(通用6篇),希望能够帮助到大家。

登记制度范本(通用6篇)

登记制度1

1 、值班人员负责对进入校区的外来人员进行登记。

2 、进入校区来访人员,必须在值班处进行登记,姓名、单位、找何人、办何事、来访时间等都要登记清楚。

3 、值班人员对工作时间进入校区的来访人员,要认真询问,对要探访的部门或人名无法回答的有权拒绝进入;对于没有预约的来访人员,要给办公人员打电话,询问是否需要接见,得到认可后,方可登记放行。

4 、必须清楚准确的记住来访者随身携带的物品及物品的数量。

5 、要热情礼貌地为进入校区的人员提供业务服务。

6 、对各类广告宣传人员、产品推销人员和传销人员以及无法说清楚有关联系人,且又不能出示有关证件的人员和形迹可疑人员一律不能进入校区。

7 、在工作中时刻提高警惕,不放过任何可疑迹象,坚决杜绝各类事故的发生。

登记制度2

为应对甲型H1N1流感,学校在面向全体学生进行晨检、午检、零报告的同时,面向全体教职工、进入学校的外来人员实行健康登记制度。

1、全体学生实行晨检、午检,班主任必须亲自抓,积极做好本班级的检查制度,对于发热的同学,要及时联系其家长带回家或去医院治疗。班主任对因病缺课的同学必须及时进行病情跟踪,每天将本班学生的健康状况登记在案,并及时上报安全办。

2、全体教职工及其家属、子女每天两次自行检测体温,若出现超过37.5摄氏度的现象,需立即到医院就诊,并及时向医生声明发热。同时,需要向安全办报告自己的病情,安全办予以及时登记,并进行病情追踪。全体教职工必须及时上报自己的异常状况,不得瞒报、迟报。

3、凡是外来人员进入学校,必须进行健康登记,并由门卫进行体温的测量。健康登记内容包含来访者姓名、身份证号码、来访事由、联系方式。不进行健康登记或体温超过37.5摄氏度的,学校禁止入内。

4、门卫需认真负责,准确测量外来人员的体温,督促好外来人员将个人信息登记完整,并及时阻止未登记或体温异常人员进入学校。

对因故意瞒报、迟报或因工作疏忽漏报,造成严重后果的,学校将根据相关制度予以严惩。

登记制度3

教学是学校中心工作,为了强化教学管理,提高教育教学质量,树立良好的校风和教风,做到有规可循,特定本制度。

一、教学事故指在教学工作中的某一过程或某一环节上发生的对教学秩序有重大影响的'事件。具体内容包括:

1、多次无故缺课,私自调课或缺课造成严重后果者。

2、考试命题不负责任,或超出所讲范围较多,有重大失误,泄秘现象,严重影响考试质量。

3、在教学评估中,不负责任,绚私舞弊,弄虚作假。

4、不思进取,业务水平低,学生意见大,教学效果差

5、在教学活动中因操作或管理不当,造成严重后果者。

二、教学事故登记办法:年级主任、教研组长、教导处检查相结合,发现事故立即登记核实。

三、教学事故处理办法:发现事故,教导处同年级组、教研组及时处理并记入事故档案,全体教师会做公开检查,并及时报校务办。

登记制度4

1、学生及家长出校门规定

(1)学生在学校规定时间内出入,要凭校徽进出校门。

(2)学生如有特殊情况出校门,必须凭班主任或有关部门批条,并在规定时间内按时返回校园。

(3)学生翻越围墙进校,一律上报校长室,按违纪进行处理。

(4)学生家长来校找老师联系工作,先与值日教师沟通、登记,家长无特殊情况不准进入学校,更不能进入教学区域。

2、外来人员来访规定

(1)外来人员来访,门卫要问清是由,及时与有关人员联系,并填好外来会客登记表。

(2)外来人员进入学校,必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行。

3、物品出入规定

(1)学生及教职工携带物品出校,必须出示部门负责人批条。

(2)外单位物品入校,严格验看,并及时通知有关部门。

4、其他规定

(1)值日教师引导允许进校的车辆的停放及安全。

(2)值日教师要保持校门前环境卫生,保管好门前的安全警示标志。

(3)值日教师保证门口畅通无阻,关键时刻能灵活处理各类情况。要与校长室配合,保证校门前师生的安全。

登记制度5

一、接访登记制度。信访工作人员接到人民群众来访,应做到热情服务,文明礼貌,对来访人员的陈述进行认真登记,必要时制作笔录。

二、阅信、承办、归档制度。对人民群众来信(访)和上级有关部门转办的信(访)案件要提出拟办意见,交有关部门处理,并督促检查。结案后,要及时将有关资料统计、归档。

三、请示汇报制度。信访工作人员每月用书面形式向信访工作领导小组请示汇报一次工作情况,重要信(访)案件要随时汇报并填写重要来信请示,及时处理。

四、信(访)案件的分析制度,信访工作领导小组每季度分析研究一次信访案件的查处情况,对重点、难点信访案件,提出具体处理意见及时总结、交流信访工作经验,每半年县通报一次信访工作情况。

五、领导接待日制度。局领导实行轮流值班,负责重大信访案件的接待和处理工作,解答人民群众询问的有关法律、法规和政策等方面问题。

六、信访案件立案制度。对人民群众来信来访反映的问题,要认真审查,符合立案条件的,要及时立案。需转乡(镇)办理的,及时转办,并督促结果,需县局立案的,要及时组织人员调查落实,提出处理意见。

登记制度6

管理是学校工作正常运行的保证。为加强管理,提高教育教学质量,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,建设良好的校风,使管理工作不断走上新层次,特制定本制度。

一、管理事故的范围:

管理事故由于管理者的原因,使学校某一工作或某一环节失误,给学校工作造成损失或影响学校正常运转。

具体范围:

(1)未经学校研究私自改变学校工作计划的部署或没有按照学校计划安排,没有按照校务会议决策或行政办公会的部署,而改变或拖延工作进程。

(2)对上级通知或指示没有按时传达、部署,造成重大失误。

(3)对自己主管的工作准备不充分,工作进程把握不住,造成不良影响。

(4)由于本人所主管的工作某一环节的失误而造成不良影响或造成连锁反应。

(5)其它管理方面的失误。

二、管理事故登记办法:

校务处同各处室组成调查组,对群众反映的意见进行核实,对查出来或发生的管理事故登记入册,按管理程序进行处理。

三、管理事故处理办法:

记入管理事故登记本,主管领导同有关处室研究处理办法,由校长主持的校务会议研究处理或处罚。