主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在人们积极参与各种活动的今天，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编为大家整理的活动主持词8篇，欢迎阅读与收藏。
活动主持词 篇1
各位领导、各位来宾、各位同志，女士们、先生们：
年是年年有，岁岁要过年，忙忙碌碌一整年，终于等到了这一天，——过年。过年是人生长跑的接力棒，过年是拼搏事业的加油站，过年拉近了同志之间的距离，过年染红了我们快乐的生活。
刚才的联欢会开的非常热闹，现在，桌子上又摆满了美酒佳肴，怎么办，大家还是请局长致祝酒词好不好。掌声欢迎局长。
今天的会餐也是一场联欢，欢迎大家用自荐和推荐的方法上台，一展歌喉，展现出一个充满活力、奋发向上的城建人的风采！
首先请为大家献上一曲《祝酒歌》，以助酒兴。大家欢迎。
鼠年真的来了，祝大家牛劲十足；鼠年大发；牛力四射；牛气冲天！在新年到来之际，我们要祝愿大家开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！
多么动人的场面！多么难忘的时光！虽然我们无法阻挡时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情！让我们......
活动主持词 篇2
甲：尊敬的各位领导、各位教师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届学校音乐会。
乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今日晚上，文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
开场白大概就是这样，你能够稍作修改，或请教师和家长帮忙。
至于中间的串词，你就要提前找到节目单，根据每一首歌曲不一样的含义，写下不一样的串词。
例如：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人欢乐时好像是自我获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动，当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
(演唱过程...)
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。
(演唱过程)
甲：简便活泼的学校，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是期望;在软弱时，她是力量。
甲：下头请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请×××班×××同学上台演唱。
等等等等
结束语：
乙：音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造艺术人生。
活动主持词 篇3
尊敬的各位来宾，女士们、先生们：
今天是农历六月十九，是观世音菩萨成道的日子，也是傅山先生的诞辰日。在这个特殊的日子，我有幸主持李振凯先生的书画义卖活动，感到非常高兴。这次活动是由“和谐中国”主任观察员王建平先生总策划，由“太原龙泉寺”与“山西振凯五向合一书画研究院”共同主办的。在社会各界朋友的大力支持下，经过半年多的艰苦努力，今天就要付诸实施了，我代表“太原龙泉寺”与“山西振凯五向合一书画研究院”向尊敬的省政协原副主席秦国栋同志，向远道而来的全国各地的贵宾、向前来参加义卖活动的社会各界朋友表示热烈的欢迎!向筹备这次活动的朋友、同事、志愿者表示尊心的感谢!
李振凯先生是山东德州人。中国五向合一创作的创始人，李先生毕业于中央美院中国画系，是国家一级美术师，现任联合国教科文专家组成员，马来西亚中央艺术研究院顾问，中国当代艺术家协会名誉主席，中国名家研究会副理事长，中国艺术工作者协会名誉主席等职务。他的艺术作品在全国艺术作品大赛中获奖60余次，先后在北京、郑州、济南、三门峡、徐州等地举办了个人画展，其艺术作品已被许多国家、大使馆及个人收藏。是我国最具潜力的艺术家之一。这次义卖活动是他投身艺术以来的一次重大举措。李振凯先生之所以选择龙泉寺作为义卖所得的捐赠地，是因为龙泉寺的精神和发展使他受到了很深的感动。
龙泉寺西靠万亩生态园，东临悠悠汾河水，占地23公顷，建筑面积2万多平米，始建于唐景云元年(公元7XX年)，唐王李世民统兵时，曾以这里的泉水洗浴战马，后夺得天下，成为真龙天子，泉水因此得名“龙泉”。随后在五岭环抱的山上建一寺院，取名“龙泉寺”。1996年，我和范世康同志在原北郊区委工作的时候把“龙泉寺”作为重要的佛教活动场所对外开放，随后，在释义忍住持和缁素大德的共同努力下，使荆棘丛生，渣山挡道的旧壁殘垣变成为太原市规模最大，环境最美的弘法道场，也成为了一流的旅游渡假，养心修闲，禅修悟道的佛教文园区。
这项义卖活动，是近年来慈善、佛教和书画艺术融合的一次重大活动，将对正在进行的文化体制改革起到积极的作用。
同志们、朋友们：我们现在进行的和参与的是一项慈善事业，是一项为保护和维修历史文化遗产捐献爱心的事业，是为龙城太原增光添彩的事业，希望大家力所能及，为这项事业慷慨解囊，买一幅画，绿一片地，献一份心，求一份祥和和平衡。
活动主持词 篇4
L：尊敬的各位嘉宾。
C：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
L：欢迎大家来参加到我们第一届国球文化周的趣味活动。我是主持人lily。
C：我是主持人chocolate。
L：这周是我开学以来最喜爱最兴奋的一周。
C：oh?这话怎么说呢?
L：因为这周我们迎来了我们学院的第一届国球文化周，让人既激动又紧张。
C：对耶。前几天我就已经在学院体育馆等地方看到有不少关于乒乓球的文化展，让我大开眼界，对乒乓球又有了更深一步的了解。但我却仍然觉得意犹未尽。
L：意犹未尽对吧。没关系。今天就有更有趣的活动和游戏，让我们可以尽情放松运动，又可以使大家在枯燥无味的学习生活里找到属于我们的国球乐。下面就让我们为大家介绍接下来要进行的游戏。
C：首先第一个游戏的名称就叫作超级无敌“乒”知识，如何来乒知识呢。那就是各组轮流进行乒乓球对打，在边打的时候先边回答赛前裁判提出的问题。落网、失球、没有回答问题的都算输。
L：接下来紧跟着就是跟今年龙年有着微妙关系的“连跃龙门”和“龙珠长传”。“连跃龙门”是规定了三人在时间内进行比赛，在一定距离向垃圾桶扔乒乓球，2分钟。而“龙珠长传”则是玩家以二人三足的方式，然后用筷子夹住乒乓球将乒乓球送到指定地方，2分钟，一个球记一分。
C：你们以为这样就结束了吗?当然不，我们还有一个更考验团队精神的游戏，叫作“前有追兵，后有吹乒”。前2名队友用乒乓球拍接力运乒乓球，第2名队友完成运球后轻轻拍打第3名队友，第3名队友开始吹矿泉水瓶上的乒乓球，使乒乓球掉到指定的杯子里。这个靠的不仅有个人技术，更有团队合作精神哟。
L：这几个游戏都是同时进行的，你们可以经过自己组内讨论决定先后进行哪个游戏，在玩得同时大家也要注意时间喔，大家必须在4点45分前完成这几个游戏拿到积分，超过时间后得到的积分就不纳入统计。希望大家能在享受乐趣的同时也能爱上我们得国球。废话不多说，让我们马上来进行这几个游戏吧。
游戏开始中....期间适当发言促进气氛。
C：经过一轮激烈的搏斗后，相信大家对自己组和别人组的成绩都非常关心吧。
L：是的，游戏比赛的结果已经出来了，你们大家的命运现在就掌握在我手上了，嘻嘻。好吧，现在就让我来公布一下各项游戏的前六名，以及总成绩分的前三名。得奖的组都将得到丰富的奖品哟。。。。。成绩公布中......
C：欢乐的时间总是过得特别快，现在又来到了我们活动的尾声了，文化展看完了，游戏玩完了，但是，我们的国球文化周还没完喔~~
L：没错没错，在接下来的几天我们将还会进行学院争霸赛，到时候又可以观赏到更多的激烈比赛和学习到更多的本领。也希望同学们可以持续着你们现在这股激动而兴奋的心情为接下来的比赛加油呐喊。
C：最后请同学们先行留步，在这里照个大合照留下一个美好的回忆，为这次活动画上一个圆满的句号。
活动主持词 篇5
韩：金猪辞旧岁，金龙迎出来
陈：又是一年元旦，时间老人领着我们敲响了新年的大门
黄：当日历又翻开新的一页
谭：当小树又增加一个年轮
帅：当冬天的风雪即将过去
尹：当春天又向我们走来
黄：让我们共同迎接充满希望的20xx年的到来
谭：现在，我宣布小高陵小学一年级”我快乐我成长我幸福”主题班队活动现在开始
帅：爱我你就抱抱我
黄：爱我你就夸夸我
尹：爱我你就陪陪我
谭：爱我你就亲亲我
尹：请欣赏女同学带来的舞蹈>
第二个节目：儿歌串串烧
贺：一去二三里烟村四五家
游：远看山有色静听水无声
游：请欣赏我们班的小朋友表演的儿歌串串烧
第三个节目：小朵朵
黄：小朵朵的同桌江明明，班主任毛老师
帅：选美比赛乱了套的体检
黄：下面请欣赏曾生哲给大家来的故事_____上学啦
第四个节目合唱
何璀璨余承智
第五个节目美文欣赏：
尹春天的`树上，长出了嫩嫩的芽瓣
谭：初夏，石榴花开了
尹：秋娃娃挥舞着彩笔，大地神奇的变了颜色
谭：下面请欣赏美文短篇
第六个节目武术操
贺：第一天走进课堂，就学会了认真听课和专心做作业
尹：第一天走进校园，就羡慕大哥哥大姐姐的课间操表演
贺：爸爸妈妈，想看看我们班同学们的课间操表演吗
尹：看，他们来了
第七个节目英语
第八个节目诗歌朗诵我长大了
黄：曾经，在总多人的关爱下，我们牙牙学语，蹒跚学步
帅：曾经，在总多人的呵护下，我们开始尝试着迈开人生的第一步
谭：妈妈爸爸，我们郑重地向您宣告我们长大了
暨：亲爱的老师，我们郑重向您宣告我们长大了
黄：下面请欣赏诗歌朗诵>
第九个节目《彩虹的约定》结束
尹：我用彩虹和你约定一起走过童年的记忆
贺：快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿蓝靛紫
黄：彩虹是希望的约定，也是最真的爱
帅：彩虹是幸福的约定，也是永恒的爱
谭：让我们记住今天
暨：让我们期待明天
游：爸爸妈妈，老师同学们红旗路小学一年级四班主题班会”我快乐我成长，我幸福”到此结束
尹：让我们明年再会
黄：祝爸爸妈妈和老师身体健康，新年快乐！
合：再见！
活动主持词 篇6
各位领导、各位老师：
大家好!
今天我们利用周末举行本学期第一次校本教研活动，这次活动的主题是《有效课堂教学研讨会》。随着社会的日益功利化，我们的教育逐渐变得浮躁，我们越来越注重外在的技巧，然而这样可能离教育得原点越来越远。所以提出了有效教学。大家都知道，只有教师的成长，才会有学生的成长。所以说教师的成长就成了重中之重的首要问题。我们学校对教师专业发展一向很重视。俗话说，国家兴亡，匹夫有责，我们虽不能改变大局，但我们却可以从自身做起，去改变自己，强壮自身，再影响他人。
下面进行活动第一项：汇报交流，首先有请____老师汇报，大家掌声欢迎!再请____老师回报;再请____老师汇报;最后请____老师汇报。
小结：刚才四位一线教师就各个学科课堂教学如何达到有效、甚至高效做了很好的详实交流。其实交流前他们都做了精心的准备，细心地推敲，反复的修改，最后完成文稿。从刚才的真诚、真心的分享汇报中，请大家本着“在反思中进步，在研讨中提升”的理念，开诚布公地亮出自己的观点。我相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激情洋溢的思维碰撞中熠熠闪光。
有效教学是当前教学研究的热点问题，我认为有效教学有两个层面：一是通过教师的教，学生学得更多、更快、更好，这是直接促进，是立竿见影的，能够即时显现的，可量化的。二是通过教师的教，学生学会了思考，丰富了学习方式，提升了学习潜力，这是间接促进，是隐性的，难以量化的，指向未来，着眼于可持续发展，注重发展后劲的。显然，直接促进，注重教学的短效;间接促进，注重教学的长效。从学生一生的发展而言，我觉得课堂教学不可忽视对第二层面的思考，应着力于学生学习后劲的培养。学习后劲：有效教学的取向。下面是举例说说：江苏省徐州市教育局局长的一番话：《教育的两个名字》读书摘记“于老师，凡是上过学并做过家长的人，对教育并不陌生。如果回过头来稍加思索——想想你上学的经历，想想孩子上学的经历;想想你喜欢的老师，你从老师身上得到什么;再想想你不喜欢的老师，做一名教师最不应该怎么样……那么，你会成为半个教育家”。按这种思路再往深里想，什么是教育呢?教育虽然复杂，但我从我的老师那本“书”里读出四个字：“影响”和“激励”;而我从教的40多年中也能概括出这4个字：“影响”和“激励”。“影响”——它是教育得第一个名字。于老师也给予学生很大的影响，他认为：“当我们在学生面前打开语文及其他课本的同时，也就打开了自己这本书——一本有内容却是无字的书。”于是我们更加努力地、不断地把自己塑造成一个好人，把正直、善良、宽容、谦让、诚信、耐心、责任感……不断地充实到自己这本书中。是好人，才能是好老师。正如杜殿坤教授所说：“一个文化好、修养高的人，怎么教都能教好”。掀开“封面”——“我”的这本书里有爱和尊重;有耐心和责任感;还有知识，以备学生查阅;还有古今中外的故事，还要有笑话，用时还要随时能讲出来。“我”的这本书里还有顽皮和天真;也难免有错误和不足。几十年来我一直不间断地书写、修改“我”这本书，使它的内容不断充实，不断完善，不断更新。让它对学生有更大、更多、更好的影响。(读了于老师这本“大书”，倍感惭愧，我们能给学生怎样的影响呢?自我修炼的道路还很长。)“激励”——它是教育的第二个名字。清代的颜昊说：“数子十过不如奖子一长”，这就是“激励”。
活动主持词 篇7
（主持人在《感恩的心》的旋律中登场）
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我满怀希望，放飞理想；
乙：对师长心存感恩，因为他们给予了我教诲，让我抛弃愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我；
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人和我血脉相连；
乙：对朋友心存感恩，因为他们给予了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
甲:感谢曾帮助过的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把一份善良续延。
乙：XXX感恩教育主题活动现在开始：
一、亲情回报
甲：人与人之间的关系大多是用爱编织成的。稍加留意，你就会发现我们每时每刻都包围在爱的怀抱之中。请看广告（播放小孩给妈妈脚的公益广告）
乙：这是多么温馨的一家人，妈妈孝敬老人，孩子也学会了感恩。当他吃力的为妈妈端来洗脚水时，妈妈的心理是多么甜蜜啊！
甲：回首往事，我们在幡然醒悟，母亲做的渐渐小事，都蕴含着浓浓深情。
乙：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱；世界上最深的情，莫过于儿女情。
甲：让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧！
乙：请听献给父母的诗朗诵《他们》
父亲，犹如一把船桨，为我们辨别是非方向，
母亲，犹如一只船身，为我们凝聚童年欢乐，船桨与船身不辞辛劳的把我们驶向成功彼岸。
父亲，犹如一扇敞开的大门，把我们领进智慧殿堂，
母亲。犹如一本翻开的书，赋予我们理性与自信。
大门与书籍给予了我们知识与力量。
有了他们，我们才可以超越历史。
有了他们我们才可以赢得明天。
二、师恩难忘
甲：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室？是谁，把调皮的我们教育成感恩之人！
乙：是老师让我们健康成长，是老师把青春无私地奉献给了我们。请听快板表演《夸老师》
三、友谊永存
甲：我们来自不同地方，却幸运地生活在一起。
乙：我们同欢笑共悲伤，携手经历失败与荣耀。
甲：亲爱的同学，你还记得那些曾经发生在我们身边、值得我们欣赏和感激的事吗？（相互交流发生在同学之间的故事）
乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲。因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
甲：生活中，我们需要别人的帮助、友爱，也应该把自己的爱奉献给他人，因为爱是相互的。
乙：让我们唱响毕业之歌，愿我们的友谊长存。
活动主持词 篇8
中国共产主义青年团（简称共青团）具有如下特点：1.先进性 2.群众性 3.实践性，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是xx年5月4日，回首，中国青年运动波澜壮阔的奋斗历程，中国因为“五四”而翻开了光辉的一页，中国青年也因为“五四”谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。今天，在五四青年节这个特殊的日子里，我们将在庄严的国旗下，隆重举行“弘扬五四精神，践行青春誓言”主题活动，共同重温入团誓词，并以此来纪念五四运动90周年。下面我宣布本次升旗仪式暨重温入团誓词活动正式开始。
第一项，出旗，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼(礼毕)。
第二项，请全体师生高唱国歌。
第三项，重温入团誓词。出团旗，请全体团员面对团旗，高举右拳，庄严宣誓(宣誓完毕)。
第四项，请团员代表发言。
接下来，让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
感谢校长。
同学们，就让我们从这一刻开始，牢记学校领导和老师的嘱托，牢记今天的誓言，用我们执着的追求和青春的智慧书写人生的新篇章吧!
我宣布此次重温入团誓词活动到此结束。