精辟的小学生作文评语

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批改作文的评语有好有坏,那么如何组织语言呢?本内容由小编为大家带来的精辟的小学生作文评语,欢迎大家借鉴!

精辟的小学生作文评语

1.情节变化平淡无奇,缺乏新意。

2.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

3.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

4.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

5.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

6.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

7.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

8.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

9.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

10.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

11.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

12.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

13.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

14.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

15.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

16.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

17.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

18.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

19.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

20.全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

21.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

22.细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的'写作技巧。

23.你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

24.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

25.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

26.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

27.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

28.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

29.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

30.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

31.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

32.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

33.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

34.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

35.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

36.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

37.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

38.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

39.重点突出,中心明确,立意鲜明。

40.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

41.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

42.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

43.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

44.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

45.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

46.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

47.中心不够明确,立意不够清晰。

48.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

49.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

50.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。