评选三好学生自荐书

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评选三好学生自荐书

评选三好学生自荐书

尊敬的系领导:

您好!

我是xx级管理系公共事务一班的xx,在班级任副班长职务,在此,我申请“三好学生”的称号,首先感谢各位领导老师这一年多以来给予我的培养和关怀,才有了我今天的进步与成长,下面就是我自己的一些相关情况,向各位老师汇报如下:

1思想上严格要求自己积极参加学院活动

思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。我是高职院第31期党校学员,现已顺利通过党校结业考试,在鞍山举办的XX森博会与千山节活动中都做过自愿者,并被评为“优秀自愿者”。

2学习上十分热爱本专业学习态度积极向上

我热爱公共事务管理这个专业,因为我知道既然我选择了它,我就要努力把它做到最好,我不敢说我是最优秀的学生,但我敢说我一定是一个认真学习的学生,我知道在大学里光想着学习是不行的,因为大学是一个给人以锻炼机会,展示自我的舞台,所以我根据自己的爱好,通过竞选进入了院文学社,我一直记得在我的一篇文章被学姐看中的时候的那种喜悦,也许那只是一个小小的成功,但从那时开始,我更加相信了认真的力量,所以在学习上我一直都认真对待,都说大学里很轻松,但我却认为那要看你自己想学到什么程度,早晨五点起来是我背英语的时间,而每一天的专业课我都会当作自己扩充知识的最大途径,在一直不间断的努力之下,我在xx年上半年获得了“特等奖学金”,并于同年考下了“人力资源师四级”资格证书以及普通话91.3分的二级甲等;今年我将努力考取计算机国家二级证书,与英语三级证书。

3工作中积极负责努力做好每一个细节

也许我不是一个“大官”,只是一班之长而已,但我觉得评价一个人的工作能力要看的不是他在什么职位而应该是他对待一件事的态度以及他的责任心,在记者团里无论团长安排的工作与我自己的作息时间有多大的矛盾我都会选择个人利益服从集体利益,虽然记者团并没有太大的声誉,但做这份工作,我心甘情愿,无愿无悔。在班级工作让我懂得了要做就要做到最好,工作要认真负责,在班级做班副的工作让我体会到了团结的力量,我一直觉得自己很幸运,因为我班同学一直都很团结,我班更是一个不甘落后、积极向上的班集,大家心往一处想,劲往一处使,每次集体活动几乎全部都参加。我在自己的班级真的生活的很快乐。工作,只要热爱,只要善于挖掘,只要相信、尽则,我相信一定会做到自己满意,大家满意!对此我总结了一句话:只要你学会宽容、学会理解、学会接受,终有一天你会拥有一套让自己感知幸福的经验!

在大学这个充满竞争的环境里,我们都会有一种自己已经开始长大了的感觉,那种刚进校园就开始的各种“招聘”,会让我们在被淘汰与被录用的瞬间感受到浅浅的成功与失败的喜悦,就是因为有了这份感受、这份难得的经历,才让我们更加深刻的理解生活的含义,竞争的实质,我们都是为了梦想而努力拼搏的人,有一首歌我很喜欢,就是《最初的梦想》,歌词中字里行间都给人一种催人奋进的力量,在大学这两年里,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我与我身旁的朋友们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!将近两年来,在老师的帮助下,我学到了很多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的`同学朋友们一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我学习生涯中所向往和憧憬的,我很荣幸能在此真实的记录下我内心的感受与体会,我渴望能够成为此荣誉的获得者,希望老师考虑。

拓展阅读:

评选条件

各个地区的“三好学生”评选标准略有不同,但大体遵循的还是思想品德好,学习好,身体好三个标准。

1、思想品德好。即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

2、学习好。即为“四化”学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分以上)或有显著进步。

3、身体好。即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育综合成绩在75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。

评选方法

1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比,先民主后集中的方法。

2、“三好学生”的评选,先让学生评议提名,接着由班主任公正评价(征求有关教师意见)再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批,最后召开表彰大会,授予三好学生证书。

3、“先进集体”的评选,先由年级推荐,再报学校审批、公布、奖励。

注意事项

1、坚持德智体美劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长,其它学科的成绩在及格以上,各科平均成绩优良,也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习,培养分析问题、思考问题的能力,发展爱好、特长。

2、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。

3、既要看学生在学校的表现,还要看学生在家庭、社会的表现。

4、评选工作要按照标准,实事求是地进行,既不能过严苛求,也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。

三好学生分几个级别,普通三好生是在学校评选,而市三好生则是由市教育局颁发的荣誉。