当我们备受启迪时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢?下面是小编精心整理的小学教师思品培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。这次我有幸参加小学教师思品培训...
一、构建生活化的教学情境,实现理论知识和生活常识的有机结合随着我国基础教育改革的推进和素质教育的发展,当前的思想品德课教学不再仅仅依赖于教材授课,教师在课堂上对知识的应用具有一定的灵活性和拓展性。思想品德课...
[摘要]现代教学研究认为,学生的学习是一种认识活动,这种认识活动必须是能动的、主体的、独立的活动,学生就是当然的主体。充分发挥学生的主体性,解决好教师角色意识问题是关键。[关键词]思品教学主体性课堂教学是实施素质...
摘要:所谓"开放式教学",指在教学指导思想上冲破"闭合式"教学的怪圈,冲破课堂约束,参与社会实践,打破课程局限,做到各科相互渗透,形成学校、社会、家庭全方位育人网络。笔者认为只有从做开放型的现代教师,学开放型的教学内容,建...
思想品德课主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会,分析问题、解决问题的能力。小编收集了初中思品教学反思,欢迎阅读。初中思品教学反思【一】一学期转眼即逝,反思过去,有...
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的思品教研组工作总...
一学期转眼即逝。。反思过去,有许多的感慨,酸甜苦辣皆俱全。思想政治课是老师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此,就要求老师必须具备较高而...
思想政治课的老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。就要求老师必须具备较高而灵活的教育教学技巧。下面为大家整理的是初中思品课教学反思,欢迎大家阅读!篇一:初中思品课教学反思我从事初中思品课教学工...
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小学思品教学工作...
摘要:自从新课程教学改革推行以来,我校一直非常重视,在教学模式上不断尝试,经过几个学期的摸索,近期把“三段式”有效课堂导学案推广成我校的一种教学模式。作为一名导学案的实施者,感到其在教学的实际过程中发挥着越来越重...
教育是充满感情、充满爱心的事业,没有感情的教育是苍白无力的教育。西格·弗洛伊德形象地指出:情感“就像金属发出的回声一样与外部世界产生共鸣,情感是人们相互交流、相互影响的一种方式。”教师的影响力就是在这种师生...
本课是根据新课程标准“内容标准”中要求小学生“负责任、有爱心的生活”而设置的。标准中“遵守社会规范”一栏中要求小学生要初步认识规则和纪律的作用,遵守学校纪律,本课教学就要达到这样一个标准.为了达到这个标准,...
无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,以下是小编精心整理的思品教师教学...
教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的关于初中思品每课教学反思范文,一起来看一下吧。初中思品每课教学反思上次我们谈到教师要具有广博的...
一年级的思想品德教学主要是教孩子怎么做人,以下是小编整理的小学一年级思品教学反思,欢迎参考阅读!小学一年级思品教学反思1一年级的《品德与生活》课教学要以学生的生活为基础,在学习中体验生活,在学习中体验道德,才能实...
同为教育人,我们是不是在羡慕的同时也该一样执着,追求,奋进!同为教育人,我们是不是在责怪、抱怨的同时,也好好的反省自己,在教育改革的大潮中,我们学习了什么?思考了什么?具体实践了什么?虽然这次国培活动时值秋日,然而这些天来的...
教育的基本任务就是促使人过上美好的生活。《品德与生活》的课程理念是:课程源于生活,生活是第一性的。由于我校是农村学校,孩子们从进入学校那一天起就练习独立的生活。他们更能深刻地体会到自己两年来的成长与进步。因...
“规则”对于三年级学生来说是一个枯燥而又乏味的话题。在这节课上,要让学生了解规则,并且自觉地遵守规则,让学生从有意识地要我遵守规则转变为我要遵守规则,从外在的道德教育转化对学生道德的引导,进而促使学生内化为自己...
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?下面是小编精心整理的小学六年级思品教学工作总结范文,欢迎大...
导读:不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩。以下是由本站小编J.L为您整理推荐的思品教学工作总结,欢迎参考阅读。篇一:三年级思品教学总结思品教学要以儿童生活为基础,帮助学生参与社会、学...
一年一度的中考即将来临,中考备考又摆在了九年级师生的面前。为了搞好思想品德课的复习,避免教师过多地支配学生,给学生更大的空间,让他们充分发挥主动性和创造性,我们采取了学生“看”、“想”、“说”三步复习法。第一步...
新理念的思品课堂应该是开放的课堂,实践的课堂。教师要有意识地开放课堂教学场所。在《我是教室美容师》一课中,我就是遵循这样的理念。为了让学生认识到教室是自己生活和成长的重要空间,自己有权利、有义务、有责任去改...
摘要:在激发学生学习兴趣,调动学生积极性提高情感、态度、价值观的方面,案例教学法不失为一种好方法。因而在初中思想品德教学中案例教学法的灵活应用具有不容忽视的作用。案例教学法的应用,使学生的知识得以很好的掌握,能...
当前素质教育改革后的《小学品德与生活课程标准》中明确指出:小学生品德绝大多数来源于他们对社会的认识和体验,小学生特别是低年级学生的生活对其品德的形成具有重要的价值。所以在实际教学过程中,教学内容和教学方式必...
身为一名人民老师,我们要有很强的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的小学思品教学反思,希望对大家有所帮助。小学思品教学反思1陶行知先生曾说...