摘要:高中地理教育,在传授地理知识的同时更要注重学生的创新思维能力的培养,鼓励学生自主学习、主动思考,提高学生运用地理的思维方法分析问题和解决问题的能力。本文探讨了在高中地理教学中如何培养学生创新思维的能...
一、说教材本节课源于人教版必修二第二章问题研究,该节课主要是要求同学们能够对于前面知识的运用,能够结合所学分析住房应考虑的因素,城市化过程中发生的负效应,对于城市化我们应该如何冷静的分析面对,运用到现实生活中。...
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清...
以下提供一篇学习方法给大家参考!巧借极值理解地理事物的变化高一地理成绩下降是正常现象高一第一学期期末成绩不好?不要紧张,这是正常现象。黄明首先安慰了林同学。黄明说高中地理成绩比起初中阶段骤然下降,原因有三。第...
有了一些收获以后,可以记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的高中地理教师培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。高中地理教师培训心得体会1春暖花开的明...
伴随着信息技术、移动通信技术、多媒体技术的高速发展,教育领域正在进行着一场变革。微课就是这场变革的重要产物。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:在数字化时代,教师的课堂教学理念必须不...
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的高中地理说课稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。高中地理说课稿篇1一.说...
地理图表能够直观地展现出具体的地理理论知识,能够直接将教具形式应用于地理学科之中,下面是小编搜集的一篇相关论文范文,欢迎阅读借鉴。摘要:体验性教学法是一种非常实用的教学方法。本文从创设良好的体验教学情境、通过...
一.说教材:教材简析:内容选自人教版高中地理必修二第三章农业地域的形成与发展问题探究《家乡的农业园区会是什么样》。课标要求:分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及形成条件。1.通过对红太阳农业园区案例的...
在上课前,我们先来看一组图片,这些水果都是我们平时耳熟能详的,但是在大家很津津有味的品尝时候,有没有想过,它们为什么会种植在不同的地方?另外,我们也学习过一篇语文课文《晏子使楚》——晏子其中有言曰:婴闻之,...
所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编整理的高中地理教育教学反思,希望对你有所帮助!篇一:高中地理教育教学反思地理学科综合性强、知识跨度大,注...
【提要】该篇《高中地理《地质灾害及其防御》说课稿范文【1】》由本站小编特别为需要高中说课稿的朋友收集整理,仅供参考。内容如下:(一)开场白(略)(二)教材简介《地质灾害及其防御》是高中地理(必修)上册第四单元《陆...
一、介绍“我”为什么要选这节课。(主要是介绍这节课的重要性、这节课在教材中的前后联系和本课的教学目标。)介绍大气的运动在大气环境单元中的地位、和其他大气要素的联系;对其他环境和人类活动的影响。例:大气运动...
随着地理基础教育课程改革的不断深入,对地理课程教学提出了新的更高的要求。高中地理教学要提高教学的有效性,需要新的地理课程教学模式作保证。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:本文以双动...
常言道,不破不立,只有打破传统的应试教育模式,才能树立起地理素质教育的新旗帜。下面是本站小编为大家搜集整理出来的有关于高中地理课堂教学反思,欢迎阅读!高中地理课堂教学反思【一】当前,课程改革在新课程的功能、结构...
论文关键词:改革素质高考论文摘要:本文从高中地理教学改革着手,通过分析改革的背景和前提条件,以改革教学方法、考试内容、能力的培养与研究、学科渗透几方面改革的方法、途径来探讨新一轮的课程改革,以适应新形势的发展,特...
在高中学科中,地理的学习也非常重要,多围绕人文地理环境及时空变化规律而展开研究。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:随着我国新课改的逐步深入,高中物理课程教学发生诸多变化,其主要涵盖教学观...
导语:微视频资源是以学生为主体的师生互动来实现教学目的。这样可以使师生之间实现充分的互动。微视频资源教学中,教师要改变传统的教师为主导、理论讲授为主的课堂教学模式,应该及时转变角色,把课堂还给学生,让学生成为体...
导读:在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。以下是由本站小编J.L为您整理推荐的高中地理上学期教学工作总结,欢迎参考阅读。篇一:高中地理上学期教学工作总结这学期以来,我在工作中,坚持努力提高自己的...
作为一名人民教师,通常需要准备好一份说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的高中地理说课稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。高中地理说课稿...
在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编为大家收集的高中地理说课稿3篇,希望能够帮助到大家。高中地理说课稿篇1一、教材分析:《...
一、说教材内容选自人教版地理教材必修2第一章问题研究《如何看待农民工现象》。课文按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,深刻的探究了我国现阶段的农民工问题,本节课作为本章知识的总结与升华,具有概括性...
一、重视基础知识在学习地理知识的过程中,很多同学抱怨课本上的知识很简单,但是不会作题。其实,任何一道题目的解答都与基础知识是分不开的。同学们埋头于题海战术中,屡屡受挫,却不知在做题的过程中与基础知识相连接,将基础...
一、分析教材1、教材地位和作用本节是高二地理选修5《自然灾害与防治》第一章《自然灾害概述》中的内容,在学习了前两节自然灾害概念、特点和分布规律后,这一节主要学习《人类活动与自然灾害》。本节内容是探讨人类生活...
新中国成立以来,我国先后颁布了6套普通高中地理教学大纲。不断修订的教学大纲反映了我国不同时期的地理教育思想和社会要求。围绕高中地理课程改革,它提出了“培养现代公民必备的地理素养的基本理念”,“满足学生不同的...