1、看看圆,摸摸麻,包着一肚小月牙。(打一水果)2、小时绷着青脸皮,老来皱起红脸皮,生的熟吃惹人笑,熟的生吃不希奇。(打一水果)3、黄皮包着红珍珠,颗颗珍珠有骨头,不能穿来不能戴,甜滋滋来酸溜溜。(打一水果)4、身穿绿衣裳,肚里...
一、设计意图:各位老师好,我是12级学前8班的xx,今天我带来的说课内容是大班谈话活动,题目叫《猜猜我有多爱你》。先说说我的设计意图:《纲要》指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活...
教学教案的内容怎么设计?如何才能更好的把知识传输给学生?下面由本站小编为大家精心收集的中班语言《猜猜我有多爱你》教案,供大家参考与借鉴~【中班语言《猜猜我有多爱你》教案一】活动目标:1.初步了解故事,感受爱的不...
促进团队沟通游戏:猜猜我是谁目标:使初步认识的队员再次彼此认识道具:不透明的幕布一条规则:引导讨论:1、各位如果继续玩下去谁会赢?那谁会输了?2、我们所设计的`这个游戏是noloser\nowinner3、那这是什么意思,也就是双赢...
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园中班《猜猜我是谁》说课稿,欢迎大家分享。幼儿园中班...
6月15日是父亲节。父亲节,你是否想起给父亲发个祝福短信,打个感谢电话,然而又羞于说出口,最后一想:算了,反正父亲也不在乎。随着现代人的工作半径不断扩大,打电话成为不在身边的子女尽孝的主要方式之一。而不少人都有这样的...
《猜猜我有多爱你》是一本家喻户晓的绘本,小兔子和大兔子互相表达爱。下面由小编精心整理的猜猜我有多爱你读后感,希望可以帮到你哦!一直觉得,夜幕降临,喧嚣初静的睡前时光,应该是柔软而芬芳的。温暖的灯光,喜欢的书和抱枕,...
今天上午,发生了一件令我振奋的事情,《猜猜我有多爱你》收到了,图书非常精美,颜色、图案都是那种淡淡的好看的绘本,迫不及待,利用两分钟时间,读完一遍,呵呵,再来一遍。让几位同事也都各看一遍,反馈非常不错。简单的道理,深刻地含...
今天,张老师给我们讲了个故事,叫《猜猜我有多爱你》。讲完后,还把这个故事贴到了教室后面。一下课,我和同学们就冲到后面去看这个故事了,因为我们实在太喜欢它了,听老师讲过后不过瘾,自已还想多看几遍。《猜猜我有多爱你》是...
目标:使初步认识的队员再次彼此认识道具:不透明的幕布一条规则:(1)、参加的`人员分成两边(2)、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己(3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下(4)、第一阶段两边成员各...
今天上午,发生了一件令我振奋的事情,《猜猜我有多爱你》收到了,图书非常精美,颜色、图案都是那种淡淡的好看的绘本,迫不及待,利用两分钟时间,读完一遍,呵呵,再来一遍。让几位同事也都各看一遍,反馈非常不错。简单的道理,深刻地含...
儿童良好的行为习惯是由成人有意识地培养成的,而习惯一旦形成,就不易更改。下面是小编整理的小班科学教案《猜猜它是谁》,大家一起来看看吧。活动目标:1.从动物的局部判断出是哪种动物,并能合作将动物完整的拼出来。2.愿...
读了猜猜我有多爱你,我非常的感动,这本书我爱不择手,一有时间,就要去看看它。在书中,小兔子跟大兔子不停地在比谁爱谁更多,更远,更深。虽然整个故事中,小兔子没有大兔子跳得高,没有大兔子手臂长,也没有大兔子的想法多。不过,小兔...
《猜猜我有多爱你》是一本充满爱和幸福的童话故事。这本书中那只可爱的小栗色兔子用他最朴实的语言、最简单的动作和最天真的想象得意地告诉妈妈——我是那么的爱你!可是却发现总是比不过妈妈对他的爱,因为他的'手臂没...
以下是本站小编整理的中班语言说课稿模板:猜猜我有多爱你,希望对大家有所帮助一、说教材(一)教材分析故事《猜猜我有多爱你》是中班的语言活动,本次活动主要通过故事的形式让幼儿感受被爱的幸福,并借用身体的动作来表现对...
引导语:《猜猜乐》是为了鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征,体验猜谜的乐趣。曾经看过不少教学游戏,设计者为了增强游戏的竞争性,会制定规则安排游戏中那些输掉的幼儿被逐一淘汰,眼见着一个又一个的幼儿中止游戏...
今天,张老师给我们讲了个故事,叫《猜猜我有多爱你》。讲完后,还把这个故事贴到了教室后面。一下课,我和同学们就冲到后面去看这个故事了,因为我们实在太喜欢它了,听老师讲过后不过瘾,自已还想多看几遍。《猜猜我有多爱你》是...
名称:猜猜我是谁目标:使初步认识的队员再次彼此认识道具:不透明的幕布一条规则:1、参加的人员分成两边2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下4、第一阶段两边成...
《猜猜我有多爱你》这本书是一本文字加彩图的书,字虽然不是很多,但是很搞笑。它讲的是小兔子和大兔子这两个父子的故事。它的资料是这样的`:要睡觉前,小兔子抓着大兔子的耳朵,对他说:“猜猜我有多爱你。”大兔子说:“这我可...
篇一瞧,你那胖胖的身子,一件薄薄的黄衣服,是那么的可爱啊!我轻轻地把你放在我的眼前看了又看,我真是越来越喜欢你那可爱的样子。看着看着,我忍不住口水直流。我连忙把你那小巧的黄衣服脱掉,咬了一口,啊!真甜!到了晚上,我躺在...
游戏是劳作后的休息和消遣,本身不带有任何目的性的一种行为活动。也是一种提升智力的方式,下面本站小编Wie大家分享一个比划猜猜游戏规则,希望大家认真阅读!你来比划我来猜游戏规则一、导入激趣,交代游戏规则主持人:接下...
每个教学主题不一样,就需要拟定不同的教学教案,下面由本站小编为大家精心收集的中班猜猜我有多爱你语言教案,供大家参考与借鉴~活动目标:1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。2、围绕爱,来学习爱的表达方式...
游戏是一切幼子(动物的和人的)生活和能力跳跃需要而产生的有意识的模拟活动。以下是小编收集整理了猜猜我是谁游戏规则,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。猜猜我是谁游戏规则篇1目标:1、全班幼儿坐成半园形,请一...
我们都知道,动物是孩子们的好朋友,不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭;善良的小马、小羊;凶猛的老虎、狮子……孩子们都非常喜欢。特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇,因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友。为了激发幼儿...
说教材本课是“设计·应用”学习领域内容,在义务教育阶段主要是培养学生形成设计意识和提高动手能力的一课。因此,在邮票设计的教学中,应遵循学生认知发展规律,激发学生美化生活的愿望,开发学生的创造潜能。说学生十二属相...